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從“青銅”到“王者”——培訓(xùn)管理從入門到精通 武漢:2025年10月17日
想要全面提升的HR總監(jiān)、經(jīng)理、HRBP、培訓(xùn)經(jīng)理、剛跨入培訓(xùn)管理崗位的中高層管理者。課程特色1、案例剖析:采用案例教學(xué)的模式,并結(jié)合實(shí)用的工具、模型;2、針對(duì)性強(qiáng):聚焦企業(yè)培訓(xùn)管理的六大體系,縱向拓展,系統(tǒng)教學(xué);3、經(jīng)驗(yàn)豐富:授課講師有豐富的企業(yè)大學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),熟知企業(yè)培訓(xùn)體系,極具前瞻性。課程大綱一、培訓(xùn)理念與認(rèn)知1.......
三輪驅(qū)動(dòng)?-TTM培訓(xùn)體系優(yōu)化與培訓(xùn)管理 武漢:2025年11月26日
了解培訓(xùn)管理的本質(zhì)及未來趨勢掌握培訓(xùn)管理者能力模型及應(yīng)用掌握培訓(xùn)需求分析收集的工具方法掌握課程體系設(shè)計(jì)、開發(fā)的工具方法掌握柯氏四級(jí)評(píng)估工具的運(yùn)用了解常見人才發(fā)展項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與運(yùn)營授課對(duì)象:培訓(xùn)管理者、HR、培訓(xùn)師。課程大綱:前言:走進(jìn)組織培訓(xùn)管理一、培訓(xùn)究竟是什么——關(guān)于培訓(xùn)管理的10個(gè)定位1.績......
互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 杭州:2025年10月23日
各企事業(yè)單位;各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、想掌握標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)技術(shù)的人、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;各級(jí)國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。資格認(rèn)證證書頒發(fā):經(jīng)培訓(xùn)考試合格......
培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)管理 杭州:2025年10月23日
第一模塊:培訓(xùn)運(yùn)營實(shí)務(wù)概述?企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)和策略?培訓(xùn)運(yùn)營管理流程-五大步驟?培訓(xùn)管理者的角色與職責(zé)第二模塊:培訓(xùn)需求分析?培訓(xùn)需求分析的工作要領(lǐng)?培訓(xùn)需求分析的主要方法及應(yīng)用?培訓(xùn)需求調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與使用第三模塊:培訓(xùn)計(jì)劃制定?培訓(xùn)計(jì)劃管理流程圖?年度培訓(xùn)計(jì)劃的主要內(nèi)容及編寫方法?年度課程計(jì)劃的制定及動(dòng)態(tài)調(diào)整第四模塊:......
員工手冊(cè)規(guī)章制度撰寫、解雇裁員、調(diào)崗調(diào)薪及違紀(jì)員工處理技巧 深圳:2025年10月23日
1、理解和掌握員工手冊(cè)的基本知識(shí)、制訂的基本方法、原則與技巧;2、理解和掌握企業(yè)規(guī)章制度的基本知識(shí)、制訂的基本方法、原則與技巧;3、學(xué)習(xí)如何調(diào)崗、調(diào)薪與合理解雇裁員;4、掌握如何有效在新勞動(dòng)合同法架構(gòu)下調(diào)整薪酬及其體系設(shè)計(jì);5、學(xué)會(huì)如何應(yīng)用相關(guān)法規(guī)避免陷入各類誤區(qū),規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)員工的管理及違紀(jì)違規(guī)問題員工處......
年終考核、年終結(jié)算、年終離職法律風(fēng)險(xiǎn)防范 廣州:2025年12月05日
1.年終績效考核到底考哪些?2.考核結(jié)果不合格,員工不確認(rèn),該考核結(jié)果有效嗎?3.“不能勝任工作”是強(qiáng)調(diào)勝任能力,還是強(qiáng)調(diào)工作結(jié)果?4.如何結(jié)合考核結(jié)果,對(duì)員工進(jìn)行調(diào)崗?5.調(diào)崗是否必然可以調(diào)薪?如何調(diào)薪?6.如何根據(jù)年終考核結(jié)果,計(jì)發(fā)年終獎(jiǎng)?7.發(fā)放年終獎(jiǎng)時(shí),已經(jīng)離職的員工,能否享受年終獎(jiǎng)?8......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...