武漢職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)公開課

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 武漢：2026年01月22日

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、想掌握標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)技術(shù)的人、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；各級(jí)國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。資格認(rèn)證證書頒發(fā)：經(jīng)培訓(xùn)考試合格......

向華為學(xué)習(xí)：任職資格在中國企業(yè)的最佳實(shí)踐 武漢：2026年01月23日

人力資源總監(jiān)/經(jīng)理/主管，其他職能部門高層、中層管理者課程大綱第一部分、人才驅(qū)動(dòng)組織轉(zhuǎn)型—華為的成功實(shí)踐1、華為“以客戶為中心”的組織轉(zhuǎn)型演進(jìn)過程a)從職能型組織向矩陣型組織的轉(zhuǎn)型——華為1998-2003管理變革（IPD/ISC）b)從矩陣型組織向平臺(tái)型組織......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課 武漢：2026年01月23日

● 明確管理者在人力資源管理上的角色與職責(zé)，以及與人力資源部的分工與合作● 掌握人才核心素質(zhì)模型，提升管理者選拔人才的甄選技能● 提升管理者對下屬進(jìn)行KPI設(shè)定、績效溝通、反饋與輔導(dǎo)的技能● 提升管理者對下屬培育以及人才梯隊(duì)發(fā)展的技能● 提升管理者對不同性格、能力的部屬進(jìn)行管理與激勵(lì)的技能和技巧● 提升管理者培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)績......

TTT系列：培訓(xùn)培訓(xùn)管理者TTM 武漢：2026年02月06日

培訓(xùn)工作已經(jīng)得到越來越多企業(yè)的重視，也成為企業(yè)尋求發(fā)展突破的必然選擇！然而在企業(yè)培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)體系建設(shè)工作中，培訓(xùn)管理者，常常發(fā)出感慨：培訓(xùn)年年作調(diào)研，卻往往流于形式，調(diào)研的過程就是課程勾選，調(diào)研結(jié)果無法體現(xiàn)部門實(shí)際需求，也無法鏈接企業(yè)發(fā)展需要；如何有效協(xié)調(diào)內(nèi)外部資料，控制成本并保證培訓(xùn)效果；培訓(xùn)預(yù)算的制定缺乏依據(jù)，無......

多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 北京：2026年02月06日

第一部分:柔性PMC策略分析1.1精益與柔性模式-供應(yīng)鏈的微笑曲線-供應(yīng)鏈的現(xiàn)實(shí)問題-柔性生產(chǎn)系統(tǒng)要素-為什么需要計(jì)劃管理1.2柔性PMC的組織職能-項(xiàng)目管理與量產(chǎn)管理-項(xiàng)目計(jì)劃與組織-量產(chǎn)生產(chǎn)計(jì)劃管理案例分析：某公司PMC職能集成與發(fā)展-一體化的計(jì)劃物流組織職能1.3 常規(guī)PMC策略-基于市場需求分析的生產(chǎn)類型-MT......

銷售冠軍復(fù)制：銷冠的7大能力 深圳：2026年02月28日

一、銷售冠軍的畫像：8大職業(yè)化修煉場景一：為什么許多銷售人多年還是半吊子，業(yè)績上不去場景二：為什么許多銷售人員不能快速成為冠軍型的銷售場景三：為什么學(xué)了很多銷售技巧依然沒辦法成為銷售高手1有所圖：銷售夢想以終為始企圖心是銷售人員成功的原動(dòng)力銷冠都是以終為始成果導(dǎo)向思維輸出成果1：《銷售人員夢想計(jì)劃書》2有所察：洞察人性......