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目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧 大連:2025年10月18日
1、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、并正確理解績(jī)效管理2、學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法,全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)KPI、并介紹平衡計(jì)分卡的使用4、了解績(jī)效管理推進(jìn)中的問(wèn)題、并避免運(yùn)作中的誤區(qū)5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)績(jī)效面談技巧,進(jìn)行情景模擬6、了解績(jī)效管理的實(shí)用表單、績(jī)效管理的發(fā)展前景等學(xué)員對(duì)象:企業(yè)人力資源副總、人力資源總監(jiān)......
卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升 北京:2025年10月10日
21世紀(jì)眾多企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序漸進(jìn),按步驟、尊體系建立科學(xué)的人才塑造模型。卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升是管理干部打造的第一課也是必修課,只有管理者理解工作范圍、工作核心重點(diǎn)、洞悉管理要素,才可以科學(xué)有效的把管理工作順利開(kāi)展,從救火式管理向系統(tǒng)化管理順利過(guò)渡。本課程結(jié)......
出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京:2025年10月18日
大中型企業(yè)部門經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干,成長(zhǎng)型企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)等課程內(nèi)容:第一項(xiàng)技能:經(jīng)理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2) 經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求3) 成功經(jīng)理的職責(zé)檢查4) 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經(jīng)理人的角色認(rèn)知6) 出色經(jīng)理的4種角色第二項(xiàng)技能:團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能1) 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)......
目標(biāo)與績(jī)效管理 北京:2025年10月20日
各部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理/主管、績(jī)效經(jīng)理/主管,等相關(guān)管理人員課程大綱:第一天 9:00-12:00一、 課程開(kāi)始課程要點(diǎn):* 開(kāi)場(chǎng)破冰;需求調(diào)查;課程綜述課程目標(biāo):* 了解學(xué)員在績(jī)效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績(jī)效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法:小故事;小案例;二、承接戰(zhàn)略,面向未來(lái)的績(jī)效目標(biāo)體系(一)課程要......
《提升組織績(jī)效:年度績(jī)效考核、復(fù)盤與改進(jìn)》 北京:2025年11月12日
績(jī)效管理專員、人力資源總監(jiān)/經(jīng)理、部門經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)管理層等培訓(xùn)目標(biāo):1.掌握年度KPI績(jī)效管理的思路,能夠進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略分解與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)建立,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力的層層分解傳遞,從公司到部門,及部門到個(gè)人的目標(biāo)分解實(shí)操2.掌握KPI提取、定義、量化、評(píng)分的方法,懂得結(jié)果型項(xiàng)目考核的方法,讓考核順利落地,解決不同類型部門考核的難題......
管理好自己,領(lǐng)導(dǎo)好他人:管理干部的十把利器 北京:2025年11月20日
各級(jí)管理干部培訓(xùn)目標(biāo):如何規(guī)劃和系統(tǒng)管理日常工作、提升會(huì)議管理能力,提高工作效率;了解如何委派工作、如何輔導(dǎo)員工與授權(quán)如何表?yè)P(yáng)與批評(píng)員工,如何調(diào)動(dòng)員工積極性提升領(lǐng)導(dǎo)力和威信課程要點(diǎn):一、說(shuō)課:管理好自己,領(lǐng)導(dǎo)好他人1.課程緣起與目的2.課程內(nèi)容與框架3.干部盤點(diǎn)與測(cè)評(píng)利器一:從I型到T型的華麗轉(zhuǎn)身1.案例分析:戴安娜的......
咨詢式高績(jī)效目標(biāo)管理 北京:2025年11月26日
1.實(shí)戰(zhàn)性--系統(tǒng)化的課程結(jié)構(gòu),實(shí)戰(zhàn)的課程內(nèi)容,講述的是老師曾經(jīng)做過(guò)的工作。2.落地性--結(jié)合柯式四級(jí)評(píng)估,幫企業(yè)最大限度做到課程內(nèi)容落地于員工工作中。3.實(shí)操性--打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式,以咨詢式培訓(xùn)為主導(dǎo),有利于學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)化。4.參與性--以示范指導(dǎo)、模擬訓(xùn)練、案例分析為主要授課方式,提高學(xué)員的參與能力。5.方案性-......
目標(biāo)管理與高效執(zhí)行 北京:2025年11月29日
一、目標(biāo)管理概述1、小故事大道理先有目標(biāo),再有工作2、目標(biāo)管理的重要性數(shù)據(jù)調(diào)查:你有明確的目標(biāo)嗎?3、目標(biāo)管理的困惑4、ABC 認(rèn)知行為模型二、目標(biāo)制定原則及要點(diǎn)1、SMART 原則22、S 具體的----具體的標(biāo)準(zhǔn)3、M 可衡量的----衡與量的區(qū)別4、A 可達(dá)成的----可達(dá)成的標(biāo)準(zhǔn)是什么5、R 相關(guān)的----相關(guān)......
目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
目標(biāo)管理與工作效率提升技術(shù) 主講:李老師
企業(yè)各部門各層級(jí)管理者、儲(chǔ)備干部、骨干員工等課程方式:建構(gòu)主義教學(xué),精華講授、案例分享、情景模擬、小組討論、角色扮演、現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)、作業(yè)布置、行動(dòng)學(xué)習(xí)課程亮點(diǎn):★★建構(gòu)主義五星教學(xué)設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化:課程模塊化設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),各模塊可以通過(guò)不同組合方式滿足不同學(xué)員需求。定制化:可在需求調(diào)研后,進(jìn)行定制化課程設(shè)計(jì),確保課程內(nèi)容......
中高層管理者績(jī)效管理實(shí)務(wù) 主講:梁老師
如何實(shí)施有效的績(jī)效管理,如何擺脫績(jī)效管理、績(jī)效考核形式大于內(nèi)容,制度大于實(shí)效的困境?中大型企業(yè)如何發(fā)揮績(jī)效管理的系統(tǒng)化優(yōu)勢(shì)?中小企業(yè)如何富有實(shí)效地導(dǎo)入和應(yīng)用績(jī)效管理?這是當(dāng)前擺在大多數(shù)企業(yè)管理者桌面上的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和疑慮???jī)效管理的核心到底在哪里?如何才能切實(shí)把握住績(jī)效考核的“有效性”和&ldquo......
目標(biāo)管理能力 主講:李老師
拿破侖•希爾曾說(shuō):“你的過(guò)去和現(xiàn)在如何,這并不重要。重要的是你希望將來(lái)獲得什么。除非你對(duì)未來(lái)有理想,否則你將庸碌一生。”在職場(chǎng)中,您個(gè)人是否忙忙碌碌卻效率不高?您的企業(yè)“弦”似乎繃得緊緊的,績(jī)效卻難以達(dá)成?有沒(méi)有想過(guò)這里面是因?yàn)槟繕?biāo)不明確造成的呢?對(duì)于一艘沒(méi)有航......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...

李建華老師
二十年《財(cái)富》500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)高管經(jīng)歷,曾先后任職于惠普公司,戴爾公司等等,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)顧問(wèn),部門總經(jīng)理...

邊江老師
邊江老師簡(jiǎn)介 邊江老師 管理學(xué)博士 國(guó)家注冊(cè)培訓(xùn)師 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師 北京大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心研究員 中山大...

孟繁茂老師
國(guó)際標(biāo)桿管理學(xué)會(huì)認(rèn)證專家、中國(guó)專家委員會(huì)委員、陳泓冰授權(quán)標(biāo)桿管理講師、全面質(zhì)量管理專家; 中國(guó)質(zhì)量管...