哈爾濱執(zhí)行力培訓(xùn)

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哈爾濱執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行哈爾濱：2025年10月17日

第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析沒有協(xié)作就沒有競爭力沒有執(zhí)行就沒有高績效個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力為什么有我們目標(biāo)卻沒有執(zhí)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力的保障條件第二部分：實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作與執(zhí)行的管理切入點(diǎn)員工知道怎么做是對的，為什么不去做？管理者在團(tuán)隊(duì)管理中遭遇的三個(gè)障礙協(xié)作與執(zhí)行從內(nèi)在激活開始團(tuán)隊(duì)雙贏管理模式導(dǎo)入驅(qū)動(dòng)員工的內(nèi)在動(dòng)力什么第......

部門經(jīng)理提升班精華版天津：2025年10月17日

模塊一：目標(biāo)體系的構(gòu)建1.有效的目標(biāo)管理(1)關(guān)于目標(biāo)管理(2)目標(biāo)的制定(3)為什么沒有一個(gè)好目標(biāo)(4)分解并整合目標(biāo)2.有效的績效管理(1)績效管理：(2)績效管理的方法(3)如何進(jìn)行績效面談模塊二：領(lǐng)導(dǎo)力提升1.管理者角色的二次轉(zhuǎn)變作為上司的角色：從野牛型向領(lǐng)頭雁型轉(zhuǎn)變2.有效激勵(lì)(1)了解員工需要和愿望的方法(......

中高層管理者管理素養(yǎng)全面提升天津：2025年10月18日

中高層管理人員課程大綱第一單元：中高層管理者的定位于思維突破1、嚴(yán)重的打工心態(tài)與企業(yè)發(fā)展障礙2、中高層管理者的角色定位：3、管理者應(yīng)該具備的五大職業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)場研討：根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，如何修正以前自己的錯(cuò)誤認(rèn)知？第二單元：中高層管理者的時(shí)間管理1、時(shí)間管理就是自我管理2、你的時(shí)間殺手在哪里？3、學(xué)會(huì)時(shí)間管理，讓你的工作......

MTP-中層管理人員核心管理能力青島：2025年10月17日

通過講授、互動(dòng)、研討、視頻及練習(xí)等方式，使每位學(xué)員能在有限的時(shí)間內(nèi)理解現(xiàn)代管理理念，針對自身的管理實(shí)踐進(jìn)行檢視，迅速掌握實(shí)戰(zhàn)管理技能。課程對象：企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部課程大綱：一、管理者的角色認(rèn)知、職責(zé)與核心能力模型1.管理的變遷：什么是好的管理者（不是奴才，不是工具，不是官僚、不是霸王）2.管理者的三維角色認(rèn)知......

《如何打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》公開課青島：2025年10月23日

第一單元團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的概述與本質(zhì)案例導(dǎo)入：老板為什么是“老是板著臉”?執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)：根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃，把計(jì)劃變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結(jié)果。強(qiáng)化執(zhí)行力的三大根源執(zhí)行前：態(tài)度決定一切，認(rèn)真第一，專注重復(fù)執(zhí)行中：速度至上，行動(dòng)中追求完美執(zhí)行后：結(jié)果文化，逆向思考，果因思維，勇?lián)?zé)任學(xué)員討論：提高執(zhí)行力對企......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力提升北京：2025年10月09日

第一部分：理論綜述第一講：執(zhí)行力及水平思維的認(rèn)知1.執(zhí)行在管理中的價(jià)值2.在執(zhí)行中，與人有關(guān)的三個(gè)核心要素3.東西方文化下執(zhí)行的差異4.水平思維如何理解執(zhí)行?案例分析：到底是誰的責(zé)任？?為何說執(zhí)行是一門如何完成任務(wù)的學(xué)問5.水平思維如何理解執(zhí)行力?案例分析：為何一朝天子一朝臣？6.提升執(zhí)行力的三個(gè)出路第二部分：個(gè)人執(zhí)行......

引爆篇：管理干部打造高效執(zhí)行力北京：2025年10月09日

講師授課、案例分析、小組討論、角色演練等培訓(xùn)目標(biāo)：1.對執(zhí)行力有一個(gè)清晰的認(rèn)知；2.有效拓展執(zhí)行力思想；3.能行之有效地提高企業(yè)整體的執(zhí)行力。前言：在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級、市場競爭日益激烈的今天，為什么有的問題強(qiáng)調(diào)多次卻還在出現(xiàn)？為什么制定的目標(biāo)與計(jì)劃不能有效實(shí)現(xiàn)？為什么制訂的制度總是難以貫徹執(zhí)行？為什么員工的積極性和責(zé)任心......

管理干部“三力”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營—?激活領(lǐng)導(dǎo)力、?引爆執(zhí)行力、提升溝通力北京：2025年10月15日

各級管理干部、部門領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人課程大綱：《激活篇：塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》（一）、領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵什么是領(lǐng)導(dǎo)為什么做管理的同時(shí)也要做領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者的含義討論：平庸的領(lǐng)導(dǎo)與卓越的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)和能力（二）、領(lǐng)導(dǎo)力與影響力什么是領(lǐng)導(dǎo)力狼和羊的寓言給我們的啟示領(lǐng)導(dǎo)力（威信）的構(gòu)成討論：你是團(tuán)隊(duì)不可或缺的領(lǐng)導(dǎo)嗎?權(quán)力與影響力的差異（......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

執(zhí)行力與責(zé)任擔(dān)當(dāng) 主講：吳老師

找借口是世界上最容易辦到的事情之一，因?yàn)槲覀兛梢哉业胶芏嗟慕杩谌プ晕野参?、掩飾自己的錯(cuò)誤。借口是拖延的溫床，沒有任何借口是執(zhí)行能力的表現(xiàn)，做事不找借口更是一名員工必須具備的品質(zhì)。只要稍加留意你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些沒有任何作為，也不曾計(jì)劃要有番作為的人，經(jīng)常會(huì)有一籮筐的理由來解釋：為什么他沒有做到，為什么他不做，為什么他不能做......

打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力實(shí)訓(xùn) 主講：胡老師

為企業(yè)管理者提供高效執(zhí)行的實(shí)踐思路和方法，幫助企業(yè)管理者實(shí)現(xiàn)從“A到A+”的轉(zhuǎn)變與升華。課程對象：高層管理、中層管理、基層管理、銷售團(tuán)隊(duì)課程提綱：一、認(rèn)識執(zhí)行力——走進(jìn)執(zhí)行圈1、什么是執(zhí)行力2、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)3、探求管理者的執(zhí)行現(xiàn)狀4、解析執(zhí)行難的根源5、執(zhí)行時(shí)思考和行......

高效管理贏在執(zhí)行力主講：沈老師

該課程圍繞中高層管理如何提升執(zhí)行力展開，列舉大量案例講解了執(zhí)行力如何運(yùn)用，并根據(jù)多年從事管理工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，分享了現(xiàn)場管理執(zhí)行力該如何提升？具體執(zhí)行時(shí)該注意哪些重點(diǎn)和要點(diǎn)？有哪些工具和方法可以運(yùn)用？幫助管理者理順?biāo)悸?，明確方向，找準(zhǔn)方法，具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)意義。課程內(nèi)容單元一：執(zhí)行力決定核心競爭力什么是執(zhí)行力企業(yè)執(zhí)行力......

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