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問題解決與決策 北京:2026年03月02日
問題的種類偏離型問題潛在型問題改進(jìn)型問題介紹問題解決6步法第一步:發(fā)現(xiàn)問題能夠準(zhǔn)確地定義問題,就已經(jīng)解決了一半的問題第二步:確定問題歸屬誰,避免事不關(guān)己高高掛起第三步:確定和分析問題章魚圖法5 Whys法魚骨圖法對比各種分析方法第四步:設(shè)計(jì)解決方案邏輯問題解決法創(chuàng)新問題解決法選擇方案第五步:方案執(zhí)行溝通宣傳計(jì)劃第六步:......
創(chuàng)新方程式—創(chuàng)新工具及問題解決 上海:2025年12月23日
1、創(chuàng)新方法論源于美國和以色列經(jīng)過實(shí)踐、證實(shí)有效的頂尖方法論:設(shè)計(jì)思維Design Thinking:源于美國硅谷,最早由全球最大的商業(yè)創(chuàng)新咨詢機(jī)構(gòu)IDEO提出,是一套系統(tǒng)的進(jìn)行創(chuàng)新探索的方法論。以色列系統(tǒng)性創(chuàng)新思維SIT:以色列國寶級創(chuàng)新方法論,源自Triz、是從大量發(fā)明的專利中總結(jié)出來的規(guī)律創(chuàng)新思考方法。2、創(chuàng)新需......
8D質(zhì)量問題解決及QCC品管圈操作實(shí)務(wù) 上海:2026年01月23日
注重實(shí)用,把握基礎(chǔ),避免常見的枯燥無味的灌輸型講課,采用企業(yè)的實(shí)際案例和課堂練習(xí)、點(diǎn)評,幫助學(xué)員更好的理解和掌握知識點(diǎn),并提升知識實(shí)際運(yùn)用的能力。課程大綱:課程導(dǎo)入自我介紹/公司狀況質(zhì)量觀念分解描述培訓(xùn)重點(diǎn)及要求問題提出與團(tuán)隊(duì)組建8D (問題解決法)課程內(nèi)容簡述第一節(jié)問題問題的定義問題的分類問題的思考程序問題的來源和結(jié)......
全腦思維與問題解決實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2026年02月04日
本課程以講師授課和貼合實(shí)際的實(shí)例分析,學(xué)員高度參與互動演練的形式,幫助學(xué)員掌握全腦思維創(chuàng)新解決問題的步驟、方法和工具,包括“金字塔分析法、帕雷托矩陣分析、思維導(dǎo)圖法”等,以達(dá)到突破固定思維模式,實(shí)現(xiàn)更高效地處理日常工作。課程收益:1.理解運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題的相關(guān)影響因素2.掌握全腦思維創(chuàng)新解決......
多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理 北京:2026年02月06日
“計(jì)劃又要改,你們計(jì)劃怎么搞的!”車間主管怨聲載道。;要么忙得要死:制造部門天天救火!!產(chǎn)能不夠!人力不夠!材料告急!!客戶催貨!!要么閑得要死:設(shè)備閑置,工人放假!生產(chǎn)停線!隨著市場競爭的激烈,工廠品種不斷增多,批量不斷減少,您是否在為無法及時交貨而煩惱;緊急訂單頻繁發(fā)生,部門之間互相推諉、互......
精益生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)演練 深圳:2026年03月04日
公司經(jīng)營管理者,IE部門主管、經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理、廠長,物控部門主管、經(jīng)理,現(xiàn)場制造工程師、主管及有興趣之人士。課程提綱:一、精益生產(chǎn)管理體系1.市場環(huán)境的變化2.可怕的解決辦法3.企業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃制定方法再現(xiàn)※ 精益生產(chǎn)模擬演練4.精益生產(chǎn)概論5.實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)五項(xiàng)原則6.推行精益生產(chǎn)的指導(dǎo)思想與常用工具案例分享:某企業(yè)實(shí)施精......
