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業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地 北京:2025年10月10日
培訓(xùn)管理人員、人才發(fā)展人員、HRBP等課程收益1套業(yè)務(wù)賦能型人才培養(yǎng)體系的系統(tǒng)性邏輯和框架流程1套學(xué)會(huì)規(guī)劃人才加速發(fā)展的有效學(xué)習(xí)內(nèi)容和發(fā)展方式1套能夠設(shè)計(jì)出業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的項(xiàng)目效果評(píng)估和多維反饋方式1套業(yè)務(wù)需求結(jié)構(gòu)化訪談問卷設(shè)計(jì)3套實(shí)用工具(表單模板)課程特色1.全面系統(tǒng):從思維理念到方法工具,從底層邏輯到頂層設(shè)計(jì),系統(tǒng)......
人才發(fā)展方案落地實(shí)操班 北京:2025年10月10日
人事經(jīng)理/總監(jiān)各個(gè)模塊負(fù)責(zé)人人才發(fā)展主管/經(jīng)理承擔(dān)企業(yè)優(yōu)秀人才培養(yǎng)的業(yè)務(wù)管理者課程收益看清業(yè)務(wù)與人才梯隊(duì)的關(guān)系,繪關(guān)系邏輯圖使用敏捷人才梯隊(duì)規(guī)劃方法,樹人才布局觀掌握整合人才標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工具,繪制人才畫像活用人才評(píng)價(jià)與盤點(diǎn)工具,高效選拔人才實(shí)踐敏捷人才培養(yǎng)策略,加速人才效能產(chǎn)出落地全套梯隊(duì)管理方法,驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)產(chǎn)出課程大綱第一......
人才發(fā)展TD特訓(xùn)營(yíng):基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與繼任計(jì)劃 北京:2025年10月17日
人力資源各層級(jí)管理者各部門中高層管理人員企業(yè)主、CEO、總經(jīng)理課程大綱第一部分:以終為始:基于戰(zhàn)略的人才供應(yīng)鏈打造1、案例導(dǎo)入:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才挑戰(zhàn)、人才戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略思考:人才戰(zhàn)略管理及規(guī)劃的基本過程(TTSC)3、全景羅盤:人才戰(zhàn)略關(guān)鍵技能羅盤(由外到內(nèi)的全盤思考)4、技能卡片1、人才供應(yīng)鏈(業(yè)務(wù)對(duì)人才梯隊(duì)的訴求)5......
人才發(fā)展班:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 北京:2025年10月23日
一、為什么大多數(shù)的培訓(xùn)沒效果?信息爆炸時(shí)代下,培訓(xùn)還有那么重要嗎?為什么大多數(shù)的培訓(xùn)沒效果?探尋培訓(xùn)需求的真實(shí)來源你的人才培養(yǎng)項(xiàng)目是真的項(xiàng)目嗎?案例:華為都有哪些人才培養(yǎng)項(xiàng)目,為什么是這些項(xiàng)目二、人才培養(yǎng)項(xiàng)目目標(biāo)應(yīng)該如何設(shè)定?如何識(shí)別企業(yè)中的關(guān)鍵群體?項(xiàng)目目標(biāo)應(yīng)該如何設(shè)定業(yè)界典型的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法分析案例:華為的項(xiàng)目設(shè)計(jì)方......
戰(zhàn)略性人力資源管理-企業(yè)組織能力提升與人才發(fā)展 上海:2025年11月01日
公司中高層管理、HR管理人員,以及希望提升人力資源管理視野與系統(tǒng)性能力的人員課程收益系統(tǒng)思考:站在經(jīng)營(yíng)角度思考人力資源管理,構(gòu)建由外而內(nèi)的人力資源管理體系,提升HR系統(tǒng)能力;規(guī)劃轉(zhuǎn)型:樹立戰(zhàn)略HR理念,正確解讀企業(yè)戰(zhàn)略,結(jié)合企業(yè)實(shí)際基于業(yè)務(wù)視角進(jìn)行人力資源規(guī)劃;組織發(fā)展:掌握企業(yè)組織設(shè)計(jì)與組織管理、賦能的方法,提升企業(yè)......
非財(cái)務(wù)人員的財(cái)務(wù)直通車 上海:2025年10月16日
* 企業(yè)高層管理人員 * 各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人 * 業(yè)務(wù)骨干與有發(fā)展?jié)摿T工課程收益:建立全面財(cái)務(wù)思維:把握財(cái)務(wù)邏輯,讀懂財(cái)務(wù)語言,加強(qiáng)企業(yè)決策者與財(cái)務(wù)部門之間的溝通。透視企業(yè)財(cái)報(bào)精髓:讀懂財(cái)務(wù)報(bào)告,理解企業(yè)各部門的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)如何影響企業(yè)的業(yè)績(jī)表現(xiàn)。有效管控日常運(yùn)營(yíng):掌握營(yíng)運(yùn)資金、成本、預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)管理等工具、為日常管理把握方......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...