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提升PPT的設(shè)計(jì)沖擊力 北京:2025年12月17日
1.為什么你做的PPT常常達(dá)不到預(yù)期的效果* PPT報(bào)告或演示的挑戰(zhàn)有哪些* 以工作匯報(bào)為例,透過(guò)喬哈里之窗看匯報(bào)重點(diǎn)2.如何界定目標(biāo)和讀懂聽眾* 柴郡貓的啟示:以終為始* 借助工具讀懂聽眾3.結(jié)構(gòu)化思維創(chuàng)建更具說(shuō)服力的PPT框架* 應(yīng)用金字塔原理設(shè)計(jì)PPT大綱* 用思維導(dǎo)圖整理資料和素材-圖片圖表視頻準(zhǔn)備-精簡(jiǎn)和提煉......
創(chuàng)造性解決問(wèn)題 北京:2025年12月18日
我們每天在工作中遇到很多問(wèn)題,它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績(jī)效的障礙,有些問(wèn)題甚至長(zhǎng)期困擾著你,有些問(wèn)題看似表面解決了,但其根源依然存在。而在這時(shí),一個(gè)偶然想出的小主意,卻往往會(huì)為您贏得無(wú)盡的勝券。為了讓思維更加開闊,你需要清晰理解解決問(wèn)題的思維流程,深入了解問(wèn)題,從源頭出發(fā),將之分解,并運(yùn)用創(chuàng)造性的工具和方法,提出......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 北京:2025年12月22日
破冰:測(cè)試:您了解影響力嗎?* 影響力的來(lái)源1.您會(huì)被什么所影響?* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng),利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)格* 如果不行?* 構(gòu)建您的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)3.影響力籌碼* 關(guān)......
DeepSeek助力高效辦公 上海:2025年12月18日
人事經(jīng)理、銷售經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、一般員工等需要大量使用Excel的各部門人員課程內(nèi)容單元一【AI 整體概述】本單元介紹人工智能基礎(chǔ)知識(shí),了解在各種場(chǎng)合的普遍應(yīng)用!本章目標(biāo):快速入門,熟悉DeepSeek的各種場(chǎng)合使用1.功能定義:DeepSeek定義和概述2.工具一覽:國(guó)內(nèi)外主流AI工具介紹3.特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn):Dee......
CPSM模塊二:供應(yīng)管理整合 上海:2025年12月26日
一.供應(yīng)鏈策略1.2-A-1 制訂并實(shí)施物料或服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目2.2-A-2 開展需求計(jì)劃,使供應(yīng)管理業(yè)務(wù)與組織戰(zhàn)略相吻合3.2-A-3 實(shí)施運(yùn)作計(jì)劃、排程和庫(kù)存控制流程,確保資源的最大化利用4.2-A-4 組織供應(yīng)鏈架構(gòu),支持組織的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略二.銷售及運(yùn)營(yíng)計(jì)劃 – 需求計(jì)劃1.在物料生產(chǎn)計(jì)劃中納入銷售、庫(kù)存......
高級(jí)談判策略與交涉技巧 上海:2025年12月15日
任何需要面對(duì)內(nèi)、外部進(jìn)行談判的人員(需要具體場(chǎng)景化描述學(xué)員對(duì)象的情況,推薦以下描述)希望學(xué)習(xí)商業(yè)意識(shí)的新經(jīng)理高潛領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目的商業(yè)意識(shí)學(xué)習(xí)公司、區(qū)域或事業(yè)部,跨部門骨干經(jīng)營(yíng)分析工作坊、經(jīng)營(yíng)變革工作坊課程大綱第一部分 能力建設(shè):了解對(duì)方訴求和表達(dá)自己訴求4個(gè)基本原則:說(shuō)話方式、行為準(zhǔn)則、價(jià)格預(yù)期、立場(chǎng)表態(tài)。4個(gè)核心要點(diǎn):?jiǎn)?.....
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
