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國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 哈爾濱:2026年01月13日
2024年9月,國務(wù)院國資委明確指出,國有企業(yè)必須普遍實(shí)施末等調(diào)整和不勝任退出制度,國企管理人員如何深入理解國企人員末等調(diào)整和不勝任退出制度的法律依據(jù)、程序規(guī)范和操作技巧,有效防范法律風(fēng)險(xiǎn),確保制度的公平公正實(shí)施,充分發(fā)揮績效管理推動(dòng)國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革做深做實(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)化人力資源配置,提升企業(yè)競爭力呢?另一方面國務(wù)院國......
新一輪國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下薪酬績效管理體系設(shè)計(jì)暨工資總額與人工成本預(yù)算編制管理操作實(shí)務(wù)專題研修班 哈爾濱:2026年01月27日
2024年9月,國務(wù)院國資委明確指出,國有企業(yè)必須普遍實(shí)施末等調(diào)整和不勝任退出制度,國企管理人員如何深入理解國企人員末等調(diào)整和不勝任退出制度的法律依據(jù)、程序規(guī)范和操作技巧,有效防范法律風(fēng)險(xiǎn),確保制度的公平公正實(shí)施,充分發(fā)揮績效管理推動(dòng)國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革做深做實(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)化人力資源配置,提升企業(yè)競爭力呢?另一方面國務(wù)院國......
TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營高級培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年02月03日
第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識、技能、態(tài)度第三模塊:培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備培訓(xùn)需求評估培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)制定培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)內(nèi)容課程設(shè)計(jì)的一般程序培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)培訓(xùn)......
事業(yè)單位工資福利方案設(shè)計(jì)、崗位設(shè)置與崗位評價(jià)暨離退休人員管理專題培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年03月04日
黨的十九大以來,繼續(xù)深化事業(yè)單位改革,強(qiáng)化公益屬性,推進(jìn)政事分開、事企分開、管辦分離,將事業(yè)單位改革和公益事業(yè)發(fā)展引入嶄新的歷史階段。2018年是事業(yè)單位績效工資推進(jìn)與績效考核實(shí)施的關(guān)鍵之年,事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和一般員工的績效工資實(shí)施方案如何設(shè)計(jì)?政策如何把握?年度績效考評方案如何建立?職能部門和管理崗位如何進(jìn)行量化考核......
中高層干部高效執(zhí)行力提升 廣州:2026年03月07日
總經(jīng)理、副總等企業(yè)決策和管理者、行政總監(jiān)、行政經(jīng)理、行政主管、辦公室主任、企業(yè)人力資源總監(jiān)、分管人力資源的相關(guān)的高層決策人員等;課程大綱第一講:執(zhí)行力的認(rèn)知1.執(zhí)行是一門如何完成任務(wù)的學(xué)問案例分析:到底是誰的責(zé)任?從責(zé)任意識看執(zhí)行:做了≠盡責(zé)從管理人員的行為看執(zhí)行:做了≠對了從團(tuán)隊(duì)的結(jié)果看執(zhí)行:做了≠......
精益生產(chǎn)實(shí)踐IE現(xiàn)場改善效率提升高級研修班 深圳:2026年03月16日
精益生產(chǎn)在國內(nèi)經(jīng)過十幾年如火如荼的開展,但大部分企業(yè)卻經(jīng)歷了從興奮、期待、失望、懷疑、然后陷入了深深的迷茫之中,進(jìn)退兩難,其中原因出在哪里?下一步到底該何去何從?精益生產(chǎn)通俗講就是將企業(yè)一切活動(dòng)做到“極致”,如“JIT”就是指工序之間沒有在制品或相對沒有在制品,同時(shí)客戶需......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
