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DeepSeek賦能培訓(xùn)管理—助力組織降本增效 廣州:2025年12月19日
【學(xué)員的聲音】◆ 公司將“降本增效”作為重點工作,培訓(xùn)好像就是“降本”對象,怎么辦?◆ 如何能夠讓培訓(xùn)創(chuàng)造真正的價值?如何成為公司“增效”的重要組成部分?◆ 當(dāng)下時代,企業(yè)對培訓(xùn)的要求有哪些變化?我應(yīng)該如何應(yīng)對呢?【心中疑惑】做培訓(xùn)管理的這些年,我......
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項目運(yùn)營工作坊 深圳:2025年12月19日
模塊一:培訓(xùn)底層理念與認(rèn)知01培訓(xùn)的基本理念一、什么是培訓(xùn)?1、培訓(xùn)能改變什么?2、721是指什么?二、721培訓(xùn)發(fā)展策略1、經(jīng)驗歷練案例:某咨詢公司老板參與的行動學(xué)習(xí)2、向他人學(xué)習(xí)3、正式學(xué)習(xí)02崗位的四個能力臺階1、員工能力臺階1)、新手 2)、成手 3)、教練 4)、幕后高手2、能力臺階與課程設(shè)計模塊二:培訓(xùn)體系......
人課合一獨家版權(quán)課二階段《卓越培訓(xùn)師》 上海:2025年12月31日
1.4天3晚不斷照鏡子,對自己有了逐漸清晰的認(rèn)知,找到差異化優(yōu)勢;2.把自己的經(jīng)歷經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)化的課程和解決方案,提升自我價值;3.找到人生發(fā)展第二曲線,應(yīng)對VUCA時代,建立信心并提升行動力;4.全方位提升個人魅力,懂得經(jīng)營自我優(yōu)勢,找到打造個人IP的路徑;5.獲得對標(biāo)學(xué)習(xí)、實習(xí)、磨課、授課等練習(xí)及展示機(jī)會,千金難......
TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 北京:2025年12月23日
《TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營》是一門專注于培訓(xùn)師能力成長的課程,旨在幫助培訓(xùn)師掌握培訓(xùn)開發(fā)和授課的關(guān)鍵技巧,以實現(xiàn)更大的影響力和成果。在這個充滿實踐的2天課程中,您將學(xué)習(xí)如何在現(xiàn)代企業(yè)環(huán)境中應(yīng)對挑戰(zhàn),通過清晰的角色定位、結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)、敏捷高效的教學(xué)設(shè)計和有趣專注的現(xiàn)場演繹,提升自己的培訓(xùn)能力。課程目標(biāo)理解VUCA......
培訓(xùn)需求分析與計劃制定 北京:2025年12月24日
1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計劃概述為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的內(nèi)容人力資本模型培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)培訓(xùn)計劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)管理的流程2.培訓(xùn)需求分析常用的方法為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的好處培訓(xùn)需求界定培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員分析培訓(xùn)需求分析的流程2.1組織與環(huán)境分析組織分析的維度:戰(zhàn)略,資源,......
高級人才測評師 廣州:2025年12月19日
1)掌握人才測評體系的理論框架2)掌握大一人格心理測量技術(shù)含:個性、動機(jī)、價值觀、情商、逆商、心智3)掌握從勝任能力到FBEI題庫設(shè)計4)掌握FBEI面試技術(shù)5)掌握潛能測評技術(shù)6)掌握價值觀測評技術(shù)7)設(shè)計人才盤點的流程8)撰寫完整的測評報告9)依據(jù)團(tuán)體數(shù)據(jù)進(jìn)行深度分析10)依據(jù)團(tuán)體測評做發(fā)展項目設(shè)計課程大綱模塊一:......
激勵型薪酬體系設(shè)計與落地 廣州:2025年12月26日
人力資源管理者、經(jīng)營管理層、經(jīng)理、部門經(jīng)理、主管等課程大綱:第一講:薪酬設(shè)計的四性與四定一、薪酬體系設(shè)計的四大原則1. 內(nèi)部公平2. 外部公平3. 個人公平4. 組織公平二、薪酬體系設(shè)計的關(guān)鍵步驟—四定1. 以崗位定級—崗位評估2. 以市場定位—市場薪酬數(shù)據(jù)3. 以能力定薪&mdas......
組織與崗位的設(shè)計、診斷和優(yōu)化—支撐業(yè)務(wù)增長與效能提升 深圳:2025年12月19日
1.了解組織架構(gòu)設(shè)計、組織診斷、崗位設(shè)置的基本邏輯和框架;2.掌握組織設(shè)計與診斷、組織優(yōu)化、崗位設(shè)計與優(yōu)化的流程、方法和工具。課程大綱第一章 組織架構(gòu)的框架和要點(2.5小時)1.組織架構(gòu)的基本原則和方法2.10種管控模式和4種組織結(jié)構(gòu)3.業(yè)務(wù)不同發(fā)展階段的組織架構(gòu)特點4.標(biāo)桿實踐:華為公司組織架構(gòu)發(fā)展回顧第二章 基于......
員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
公眾魅力表達(dá) 主講:王老師
當(dāng)今時代,在工作中的方方面面,每時每刻我們都需要演講和表達(dá)的能力:面對客戶,演講就是銷售,談判,處理投訴;面對同事,演講就是溝通, 協(xié)調(diào),項目推進(jìn);面對領(lǐng)導(dǎo),演講就是匯報,提案,年終述職;面對下屬,演 講就是開會,委任,激勵團(tuán)隊。面對客戶,如何抓住重點,說清楚自己要說的,讓大家聽懂記???如何更好的建立思維邏輯,條理清晰......
房企以內(nèi)容為主導(dǎo)的高效內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練 主講:金老師
管理大師彼得.杜拉克曾說:“未來的企業(yè),學(xué)習(xí)將取代經(jīng)驗,成為企業(yè)最重要的事,特別是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)!”中國改革開放N多年,從早期的無序到逐步規(guī)范,從處處充滿機(jī)會到96%的產(chǎn)品供過于求,企業(yè)面臨的競爭壓力越來越大,要想在這場競爭中獲勝,關(guān)鍵是人才,然而人才的不是天生的,要通過培養(yǎng),特別是系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)來......
復(fù)盤——營銷提升的關(guān)鍵 主講:何老師
各級管理者【課程收益】1、幫助學(xué)員深入全面地理解“復(fù)盤”的意義與學(xué)習(xí)機(jī)理、心態(tài)、思維策略;2、幫助學(xué)員掌握復(fù)盤的方法和過程,掌握復(fù)盤過程中相關(guān)的工具技術(shù);3、提升個人學(xué)習(xí)成長速度,提升干中學(xué)、學(xué)中干的水平能力,進(jìn)而提升個人工作效能業(yè)績,降低工作失誤犯錯幾率;4、幫助學(xué)習(xí)了解目標(biāo)管理的基本原則,掌......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
張誠忠老師
張誠忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實戰(zhàn)經(jīng)驗 英國威爾士大學(xué)管理碩士 國際經(jīng)理人協(xié)會注冊高級培...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
馬紅忠老師
馬紅忠老師 高管領(lǐng)導(dǎo)力賦能與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 高管領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 國家高級經(jīng)濟(jì)師職稱 中國...
