長沙管理技巧培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)：高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞：2025年12月26日

【課程導(dǎo)入】：張經(jīng)理的團隊執(zhí)行問題出在哪里？第一部分：認識執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1、核心產(chǎn)品脫離市場需求2、戰(zhàn)略目標缺少人力支撐3、創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財務(wù)能力4、運營生產(chǎn)沒有組織保障5、公司業(yè)績離開業(yè)績薪酬二、分析團隊執(zhí)行力亂象1、員工不知道干什么2、員工不知道怎么干3、干起來不順暢4、干好了沒好處，干不好沒壞處三、執(zhí)......

心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 深圳：2025年12月24日

“管理是管人，管人是管心”美國前管理協(xié)會會長赫爾雷格爾教授等人所著的權(quán)威著作《組織行為學(xué)》一書指出：“二十一世紀管理學(xué)的趨勢是心理學(xué)化”。面對當下激烈的人才市場競爭、面對嚴峻的市場環(huán)境所造成的團隊士氣管理上的挑戰(zhàn)，面對常見的員工的“五低”現(xiàn)象：&l......

從技術(shù)走向管理 蘇州：2025年12月17日

企業(yè)收益通過學(xué)員學(xué)習(xí)、自我覺察與課后行為改善，有助于企業(yè):因?qū)W員快速度過轉(zhuǎn)型期而提升管理效率，降低管理成本;減少因管理者未能成功轉(zhuǎn)型而導(dǎo)致管理者和關(guān)鍵員工流失;穩(wěn)定和提升部門的工作績效學(xué)員收益理解管理者與技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽二種角色的本質(zhì)區(qū)別，清晰理解角色及角色行為的變化，構(gòu)建管理者思維;清晰地理解管理者的職業(yè)素養(yǎng)要求，并......

新世代員工管理 上海：2025年12月17日

團隊領(lǐng)導(dǎo)者，希望提升年輕團隊績效表現(xiàn)的各層級管理者課程內(nèi)容課前測評需要在培訓(xùn)前完成TTI DISC行為風(fēng)格+激勵因子測評第一章：無謂又無畏的新生代95后調(diào)研數(shù)據(jù)分析新生代需求升級：關(guān)系，尊重，自我實現(xiàn)新生代職場觀與消費觀背后的價值體現(xiàn)我們的潛在競爭者我們當前的優(yōu)勢與阻礙第二章：運用DISC與新生代溝通如何從DISC角度......

怎樣當好研發(fā)項目經(jīng)理——研發(fā)項目經(jīng)理的軟技能提升 深圳：2025年12月25日

公司總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、研發(fā)部經(jīng)理、項目經(jīng)理、技術(shù)部門主管、研發(fā)骨干、人力資源管理專員培訓(xùn)收益1.分享講師600多場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗，通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的打造高效研發(fā)團隊的方法2.了解研發(fā)項目經(jīng)理的定位、職責(zé)、素質(zhì)模型3.掌握研發(fā)項目目標制定的方法和模板4.掌握搞定項目......

企業(yè)風(fēng)險與安全生產(chǎn)實戰(zhàn)管理班 深圳：2025年12月19日

企業(yè)高層、部門負責(zé)人、安全管理主管及專員、車間主任、班組長、拉長、各制造型企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員等課程收益：1.了解安全生產(chǎn)管理的工具和方法；2.培養(yǎng)員工意識危險的敏感性3.有效落實日常安全工作手法4.學(xué)會如何進行危險源辨識與控制5.熟悉自主管理機制建立措施6.掌握安全管理基本工具（安全檢查與隱患識別、安全教育培訓(xùn)、特種......