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房地產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)管理與總分包、供應(yīng)商管理及建設(shè)工程索賠與索賠應(yīng)對(duì) 長(zhǎng)沙:2025年10月09日
房地產(chǎn)黃金時(shí)代,由于行業(yè)利潤空間較大,一些房企工程管理并沒有得到足夠的重視,普遍存在“重營銷、輕工程”。隨著企業(yè)發(fā)展到一定開發(fā)規(guī)模、多項(xiàng)目同時(shí)實(shí)施階段, 其項(xiàng)目建設(shè)常常是慌慌張張開工、忙忙碌碌施工、緊緊張張交工,往往導(dǎo)致項(xiàng)目開發(fā)管理目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。甚至由于現(xiàn)場(chǎng)管理能力不足,“三邊工程&......
精益工具之防錯(cuò)法實(shí)踐訓(xùn)練營 長(zhǎng)沙:2025年10月10日
一:進(jìn)行防錯(cuò)的背景---影響質(zhì)量的源頭質(zhì)量的追本溯源人為錯(cuò)誤影響質(zhì)量什么是錯(cuò)誤?錯(cuò)誤的類別制造過程常見錯(cuò)誤分析其他工程的常見錯(cuò)誤分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和案例分析二:防錯(cuò)系統(tǒng)概述錯(cuò)誤的分類防止錯(cuò)誤的模式轉(zhuǎn)變POKA YOKE防錯(cuò)介紹防錯(cuò)的基本原則防錯(cuò)的5大思路防錯(cuò)的4種模式防錯(cuò)技術(shù)與裝置的分類介紹防錯(cuò)案例展示與分析三:防錯(cuò)系......
全國設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班 長(zhǎng)沙:2025年10月13日
為使企業(yè)設(shè)備技術(shù)骨干能夠快速、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握并正確應(yīng)用狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷技術(shù),我中心決定舉辦全國設(shè)備狀態(tài)監(jiān)測(cè)與故障診斷實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)班以大量實(shí)際案例分析為鮮明特色,使學(xué)員能迅速掌握并實(shí)際應(yīng)用,從而使監(jiān)測(cè)診斷這一現(xiàn)代技術(shù)更好的為企業(yè)生產(chǎn)保駕護(hù)航。本次培訓(xùn)經(jīng)考評(píng)通過后頒發(fā)證書。參加對(duì)象:1.企業(yè)設(shè)備和生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)......
預(yù)知維修的實(shí)施及設(shè)備零故障管理 長(zhǎng)沙:2025年10月14日
(一)現(xiàn)代設(shè)備管理理念與模式1.現(xiàn)代設(shè)備管理理念2.現(xiàn)代設(shè)備管理的基本指導(dǎo)思想3.設(shè)備管理的現(xiàn)代化4.現(xiàn)代設(shè)備管理模式5.提升設(shè)備綜合效率(OEE)6.設(shè)備壽命周期費(fèi)用(LCC)技術(shù)7.全壽命周期設(shè)備管理(二)現(xiàn)代設(shè)備點(diǎn)檢管理體系1.設(shè)備管理方式的變革2.設(shè)備點(diǎn)檢的概念與實(shí)質(zhì)3.現(xiàn)代設(shè)備點(diǎn)檢管理體系4.設(shè)備點(diǎn)檢的&ld......
TTT課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2025年11月07日
一、高屋建瓴-培訓(xùn)師從業(yè)之道1.職業(yè)培訓(xùn)的目標(biāo)2.培訓(xùn)師的職業(yè)使命3.掌握技能六個(gè)階段4.成人學(xué)習(xí)四原理5.學(xué)習(xí)螺旋五步驟6.培訓(xùn)效果七分圖7.培訓(xùn)師三重角色8.培訓(xùn)師勝任力模型9.培訓(xùn)師的職業(yè)守則二、聚焦問題-分析需求選課題1.課程開發(fā)三個(gè)原則2.精品課程五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)3.需求分析-課程開發(fā)原點(diǎn)4.需求分析四步法-分析工作......
中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 北京:2025年12月02日
課程系統(tǒng)架構(gòu)清晰,所有內(nèi)容前后貫穿,相互輝映,絕非單純幾個(gè)管理模塊的拼湊。全面性、完整的讓學(xué)員一窺管理的全貌,一次性建立管理上的概念,學(xué)習(xí)到管理上應(yīng)有的知識(shí)、技巧。每項(xiàng)內(nèi)容都透過實(shí)際的案例引述,打通思路,引導(dǎo)學(xué)員找到解決管理問題的原則。本套體系于2002年在國內(nèi)正式推廣,每年培訓(xùn)時(shí)數(shù)平均1000小時(shí),歷經(jīng)千錘百煉,自成......