鄭州人力資源培訓(xùn)公開課

量化績效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

掌握績效指標(biāo)提取的方法和工具掌握并運(yùn)用績效管理的有效工具掌握不同崗位績效考核的要點(diǎn)和方法學(xué)會繪制、使用公司戰(zhàn)略地圖掌握績效考核指標(biāo)量化技巧學(xué)會制作、應(yīng)用績效管理系列表格【培訓(xùn)對象】董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬管理專員、績效管理專員、勞動關(guān)系主管等【課程大綱】一、量化績效的基本概念1、績效管理的基本知......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天） 北京：2025年12月22日

非人力資源管理部門各層級管理人員，項目負(fù)責(zé)人課程大綱：1.為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團(tuán)隊績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編......

酬福利體系構(gòu)建技巧（2天） 北京：2025年12月22日

薪酬往往是企業(yè)最敏感的部分，如何設(shè)計好薪酬體系涉及到員工的激勵和保留的效果，所以研究和掌握薪酬設(shè)計和管理的規(guī)律就顯得至關(guān)重要。本培訓(xùn)課程提供了全面和先進(jìn)的薪酬體系的設(shè)計思路，通過圍繞一個兼顧外部、內(nèi)部、個人三方面的公平的模型精心設(shè)計，使薪酬體系成為激勵員工創(chuàng)造良好業(yè)績的重要力量，達(dá)到企業(yè)與員工的雙贏?！菊n程對象】人力資......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 北京：2025年12月23日

一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計4.有趣吸引的現(xiàn)場演繹二、清晰明確的角色定位(一)企業(yè)培訓(xùn)師角色認(rèn)知與理解(二)企業(yè)培訓(xùn)師對于企業(yè)的價值及重要性(三)......

《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動法新規(guī)下十二大必備勞動法律法規(guī)管理和三十六招實(shí)操勞動法與勞動爭議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級培訓(xùn)班 北京：2025年12月23日

1、勞動爭議（1）勞動仲裁、一二審程梳理（2）8類證據(jù)規(guī)則及舉證指引（3）時效解讀 （4）勞動爭議調(diào)解的方法2、招聘（1）招聘權(quán)的界定（2）入職審查內(nèi)容、背景調(diào)查（3）錄取通知書（4）招聘廣告的法律風(fēng)險3、勞動合同的訂立（1）訂立勞動合同主體風(fēng)險識別（2）3種勞動合同類型的選擇（3）勞動合同的9個必備條款（4）續(xù)訂勞動......

《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋（二）》深度解讀與企業(yè)合規(guī)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 北京：2025年12月23日

2025年9月1日，《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋（二）》法釋〔2025〕12號（以下簡稱《解釋二》）正式施行，這是繼《中華人民共和國勞動合同法》實(shí)施以來勞動爭議領(lǐng)域最重磅的司法解釋。其首次明確混同用工責(zé)任劃分、在職競業(yè)限制效力、社保約定無效后果等六大核心議題，直接沖擊企業(yè)用工管理模式：用工主體責(zé)......

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年12月24日

1.職業(yè)生涯設(shè)計的緣起•歐洲對全球人力資源動態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)計的含義•職業(yè)生涯的發(fā)展階段•職業(yè)錨理論&......

培訓(xùn)需求分析與計劃制定 北京：2025年12月24日

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計劃制定，作為培訓(xùn)工作的第一個環(huán)節(jié)，它的準(zhǔn)確性直接決定了培訓(xùn)課程設(shè)計、實(shí)施和評估的質(zhì)量和效果。而一直以來，因培訓(xùn)需求分析的技術(shù)難度和培訓(xùn)工作者自身水平的不足，成為很多企業(yè)培訓(xùn)工作的短板，難以對企業(yè)戰(zhàn)略、部門工作和人員發(fā)展提供相應(yīng)的支持。本課程將全面分享培訓(xùn)需求分析的原理、流程、方法和操作技巧，幫助參加......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

選用育留、管理有方——非人管理 主講：劉老師

1.直線經(jīng)理掌握正確的認(rèn)知與角色定位；2.直線經(jīng)理掌握實(shí)用可靠的選人技能；3.直線經(jīng)理掌握團(tuán)隊管理的正確方法－績效管理法+薪酬管理法+管理技能——用人；4.直線經(jīng)理掌握正確的人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)員工方法——育人；5.直線經(jīng)理掌握留人技能－留人；【授課方式】專題講解，案例分析......

崗位競聘面試技巧 主講：胡老師

1、幫助競聘者如何在競聘中如何贏取競聘，以及如何應(yīng)對面試2、掌握競聘成功的關(guān)鍵因素3、掌握結(jié)構(gòu)化面談中-競聘者面試應(yīng)對技巧4、掌握非結(jié)構(gòu)化面談中-競聘面試應(yīng)對技巧5、掌握行為描述面試法中--競聘者面試應(yīng)對技巧6、掌握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中-競聘者面試應(yīng)對技巧7、掌握競聘面試中競職演說準(zhǔn)備技巧8、競職演說的臨場臨場表達(dá)與答辯技......

如何做好中小企業(yè)人才的選育用留 主講：盧老師

人才是所有組織得以順利且高效發(fā)展的根本和關(guān)鍵，而對于中小企業(yè)來說，人才尤為關(guān)鍵，因?yàn)槠渲苯雨P(guān)乎到企業(yè)可否生存，可現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)橹行∑髽I(yè)的規(guī)模、品牌、影響力相對不足，所以很難吸引到合適人才，甚至已有的人才因?yàn)橹行∑髽I(yè)發(fā)展及管理的各種原因而流失。如何結(jié)合中小企業(yè)的特點(diǎn)及優(yōu)勢，通過做好人才的選育用留，保障中小企業(yè)在發(fā)展的過程中......

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