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鄭州ACCA培訓(xùn)公開課
房地產(chǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)人員五項(xiàng)核心能力提升訓(xùn)練營 鄭州:2026年01月23日
各房地產(chǎn)企業(yè)的總經(jīng)理、總會(huì)計(jì)師、首席財(cái)務(wù)官、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)總監(jiān)與經(jīng)理及主管、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及稅務(wù)咨詢公司財(cái)會(huì)辦稅人員等。課程收益1.學(xué)會(huì)政策解讀的思路方法和技巧,學(xué)會(huì)獨(dú)立分析、獨(dú)立判斷,擺脫依賴;2.學(xué)會(huì)合同涉稅風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別的方法,規(guī)避涉稅風(fēng)險(xiǎn);3.快速識(shí)別會(huì)計(jì)報(bào)表的潛在納稅風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)必要的賬務(wù)處理技巧;4.掌握稅企......
當(dāng)前環(huán)境下房地產(chǎn)企業(yè)融資創(chuàng)新策略與財(cái)稅管理 鄭州:2026年03月07日
在房住不炒長效政策下,當(dāng)下房地產(chǎn)行業(yè)是:一是全國第二次土地集中出讓底價(jià)成交多、流拍多,一二線城市土地溢價(jià)率降低趨勢明顯!二是地產(chǎn)金融三道紅線、兩個(gè)集中度監(jiān)管,房企傳統(tǒng)渠道融資難!客戶首套、二套按揭貸款額度少、周期長,導(dǎo)致項(xiàng)目去化難!三是房企總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率降低、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加大、自有資金投資回報(bào)率下降,高負(fù)債企業(yè)財(cái)務(wù)危機(jī)頻發(fā)!......
管報(bào)搭建訓(xùn)練工作坊 鄭州:2026年03月12日
財(cái)務(wù)報(bào)表和管理報(bào)表是財(cái)務(wù)每月必須要輸出的兩大報(bào)表,作為企業(yè)經(jīng)營管理與決策的參考依據(jù),我們的管報(bào)卻顯得非常的晦澀難懂,管理報(bào)表的邏輯框架、報(bào)表項(xiàng)目如果基于財(cái)務(wù)報(bào)表的簡單改造,并沒有用數(shù)據(jù)以業(yè)務(wù)的思維和運(yùn)營邏輯精細(xì)化呈現(xiàn)業(yè)務(wù)活動(dòng)過程,反映資源使用效率與效益。管理報(bào)表的梳理,是財(cái)務(wù)向業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程,也是財(cái)務(wù)更好的開展財(cái)務(wù)管理......
中國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新調(diào)整與實(shí)務(wù)應(yīng)用 太原:2026年03月11日
01 財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理02 會(huì)計(jì)主管、總賬會(huì)計(jì)、核算會(huì)計(jì)03 審計(jì)經(jīng)理、審計(jì)主管、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)人員課程大綱一、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則調(diào)整最新動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則最新調(diào)整的背景及意義最新調(diào)整對企業(yè)的影響及應(yīng)對策略未來會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變化趨勢分析(國際動(dòng)向)二、收入確認(rèn)“新模型”——五步法第一步:識(shí)......
現(xiàn)代采購與供應(yīng)商管理 上海:2026年02月07日
主題一:采購在現(xiàn)代企業(yè)中的角色定位1. 日新月異的商務(wù)環(huán)境及采購現(xiàn)狀2. 波特五力競爭力模型3. 案例分析采購和供應(yīng)鏈管理的模型4. 采購管理和企業(yè)利潤5. 采購職能在現(xiàn)代企業(yè)中的再定位6. 采購與其他各部門關(guān)系協(xié)調(diào)7. 課堂分析:采購人員的自我定位主題二:采購策略1. 招標(biāo)采購三種招標(biāo)采購實(shí)戰(zhàn)方法招標(biāo)采購作業(yè)流程及其......
培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定 北京:2026年03月12日
1.通過培訓(xùn)需求的概念辨析,學(xué)員能夠重新理解培訓(xùn)需求的內(nèi)在含義;2.掌握培訓(xùn)部門與業(yè)務(wù)部門建立BP關(guān)系的方法與策略;3.能夠熟練使用與業(yè)務(wù)部門的溝通技術(shù)進(jìn)行需求分析;4.能夠基于業(yè)務(wù)價(jià)值鏈設(shè)計(jì)組織的年度培訓(xùn)計(jì)劃。課程對象:培訓(xùn)主管/經(jīng)理/總監(jiān);企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師;人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān);業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理等。課程大綱:一、傳統(tǒng)......
