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結(jié)構(gòu)化思維及其應(yīng)用——想清楚、聽(tīng)得懂、說(shuō)明白、寫(xiě)利索 北京:2025年12月18日
對(duì)組織:提升組織思考能力:使員工會(huì)思考、善于思考、享受思考帶來(lái)的成就感提高組織溝通速度:使企業(yè)具有統(tǒng)一共識(shí)的思維、語(yǔ)言、交流和行為標(biāo)準(zhǔn),提高溝通效率提升組織抗風(fēng)險(xiǎn)性:使企業(yè)橫縱向思維能力提升,提供深度思考助力企業(yè)創(chuàng)新與提效對(duì)個(gè)人:嚴(yán)謹(jǐn):形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)性思維習(xí)慣,面臨任務(wù)和問(wèn)題時(shí)從多個(gè)側(cè)面清晰而全面的進(jìn)行思考高效:能在日......
新形勢(shì)下企業(yè)并購(gòu)重組實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)班 北京:2025年12月20日
◆有被并購(gòu)意向企業(yè)的企業(yè)實(shí)控人、參股股東、投資基金股東、企業(yè)高管;(并購(gòu)前期的準(zhǔn)備工作不知從哪入手?并購(gòu)策略應(yīng)該如何選擇?合適的潛在買(mǎi)家有哪些?企業(yè)的資本價(jià)值體現(xiàn)在哪?如何合理估值?并購(gòu)談判缺乏技巧,交易條款如何避坑?交割階段有哪些注意事項(xiàng)?)◆各級(jí)地方政府、行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人;◆上......
TOGAF?EA理論與實(shí)踐(第10版)鑒定級(jí)認(rèn)證 北京:2025年12月25日
TOGAF認(rèn)證適合IT管理者、架構(gòu)師、IT顧問(wèn)或數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)者,以及所有企業(yè)高管,無(wú)論是IT還是非IT,都能受益于TOGAF企業(yè)架構(gòu)方法論。課程大綱第一天上午一、數(shù)智化轉(zhuǎn)型與企業(yè)架構(gòu)創(chuàng)新導(dǎo)論1.企業(yè)業(yè)務(wù)變革創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)2.架構(gòu)創(chuàng)新與數(shù)智化轉(zhuǎn)型的協(xié)同演化3.當(dāng)前企業(yè)架構(gòu)創(chuàng)新能力的架構(gòu)之痛4.架構(gòu)散、管控弱發(fā)展的解決之......
經(jīng)營(yíng)分析關(guān)鍵場(chǎng)景訓(xùn)戰(zhàn)班 上海:2025年12月18日
01 期望通過(guò)經(jīng)營(yíng)分析來(lái)優(yōu)化決策的企業(yè)中高層管理02 致力于提升經(jīng)營(yíng)分析專(zhuān)業(yè)能力的業(yè)財(cái)骨干課程大綱:模塊一:經(jīng)營(yíng)分析痛點(diǎn)與攻克策略破解四大頑疾,讓分析從“事后諸葛”變“事前軍師”1. 痛點(diǎn)解剖,經(jīng)營(yíng)分析四大頑疾①脫離戰(zhàn)略“南轅北轍”;②脫節(jié)業(yè)務(wù)&l......
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)工作坊 深圳:2025年12月19日
模塊一:培訓(xùn)底層理念與認(rèn)知01培訓(xùn)的基本理念一、什么是培訓(xùn)?1、培訓(xùn)能改變什么?2、721是指什么?二、721培訓(xùn)發(fā)展策略1、經(jīng)驗(yàn)歷練案例:某咨詢(xún)公司老板參與的行動(dòng)學(xué)習(xí)2、向他人學(xué)習(xí)3、正式學(xué)習(xí)02崗位的四個(gè)能力臺(tái)階1、員工能力臺(tái)階1)、新手 2)、成手 3)、教練 4)、幕后高手2、能力臺(tái)階與課程設(shè)計(jì)模塊二:培訓(xùn)體系......
怎樣當(dāng)好研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理——研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能提升 上海:2025年12月22日
一、案例分析二、錦囊之一:搞清研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的定位、職責(zé)與素質(zhì)模型1.走上研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的工作崗位要實(shí)現(xiàn)哪些角色轉(zhuǎn)換?1).從專(zhuān)注于技術(shù)變?yōu)殛P(guān)注項(xiàng)目2).自己做好事情到帶動(dòng)整個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)3).從部門(mén)內(nèi)走到部門(mén)外,貫穿全流程4).從關(guān)注事情到關(guān)注人和事2.研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理在公司如何定位1).公司核心價(jià)值創(chuàng)造的環(huán)節(jié)2).橫向角色3)......
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...
