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結(jié)構(gòu)化思維及其應(yīng)用——想清楚、聽得懂、說明白、寫利索 北京:2025年12月18日
第一講:結(jié)構(gòu)思考是職場(chǎng)第一生產(chǎn)力一、結(jié)構(gòu)與思考案例:先思考與先行動(dòng)的差別1. 三層級(jí)看思維重要性——思維是所有職場(chǎng)通用能力的底層能力2. 結(jié)構(gòu)在職場(chǎng)與生活中的廣泛場(chǎng)景案例:結(jié)構(gòu)在匯報(bào)與表達(dá)中的效用——結(jié)構(gòu),提升職場(chǎng)效率的關(guān)鍵利器二、結(jié)構(gòu)性思維的兩大核心原則原則一:利他原則......
新形勢(shì)下企業(yè)并購重組實(shí)務(wù)操作培訓(xùn)班 北京:2025年12月20日
◆有被并購意向企業(yè)的企業(yè)實(shí)控人、參股股東、投資基金股東、企業(yè)高管;(并購前期的準(zhǔn)備工作不知從哪入手?并購策略應(yīng)該如何選擇?合適的潛在買家有哪些?企業(yè)的資本價(jià)值體現(xiàn)在哪?如何合理估值?并購談判缺乏技巧,交易條款如何避坑?交割階段有哪些注意事項(xiàng)?)◆各級(jí)地方政府、行業(yè)監(jiān)管機(jī)構(gòu)、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人;◆上......
TOGAF?EA理論與實(shí)踐(第10版)鑒定級(jí)認(rèn)證 北京:2025年12月25日
TOGAF認(rèn)證適合IT管理者、架構(gòu)師、IT顧問或數(shù)字化轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)者,以及所有企業(yè)高管,無論是IT還是非IT,都能受益于TOGAF企業(yè)架構(gòu)方法論。課程大綱第一天上午一、數(shù)智化轉(zhuǎn)型與企業(yè)架構(gòu)創(chuàng)新導(dǎo)論1.企業(yè)業(yè)務(wù)變革創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)2.架構(gòu)創(chuàng)新與數(shù)智化轉(zhuǎn)型的協(xié)同演化3.當(dāng)前企業(yè)架構(gòu)創(chuàng)新能力的架構(gòu)之痛4.架構(gòu)散、管控弱發(fā)展的解決之......
經(jīng)營分析關(guān)鍵場(chǎng)景訓(xùn)戰(zhàn)班 上海:2025年12月18日
定制化經(jīng)營分析報(bào)告場(chǎng)景訓(xùn)練結(jié)合市場(chǎng)競爭加劇、原材料價(jià)格暴漲、供應(yīng)鏈中斷等場(chǎng)景,根據(jù)業(yè)務(wù)變化和經(jīng)營,迅速精準(zhǔn)剖析背后業(yè)務(wù)問題,倒逼業(yè)務(wù)解決問題多維度預(yù)測(cè)模型構(gòu)建場(chǎng)景訓(xùn)練結(jié)合市場(chǎng)環(huán)境、競爭對(duì)手、供應(yīng)鏈、內(nèi)部運(yùn)營政策變動(dòng)等,將模型應(yīng)用于企業(yè)未來經(jīng)營狀況的預(yù)測(cè),包括收入、成本、利潤、市場(chǎng)份額等關(guān)鍵指標(biāo)的經(jīng)營預(yù)測(cè)課程對(duì)象:01 ......
企業(yè)全面預(yù)算管理與控制—吳清山老師 上海:2025年12月27日
以公司整體經(jīng)營目標(biāo)為基礎(chǔ)的預(yù)算,已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段,在公司的經(jīng)營管理中起著目標(biāo)激勵(lì)、過程控制及有效獎(jiǎng)懲的重要作用。培訓(xùn)講師將通過大量的案例分析與實(shí)例演練,為學(xué)員展示一個(gè)系統(tǒng)、科學(xué)的預(yù)算管理體系,幫助學(xué)員了解如何編制合理的預(yù)算,如何使預(yù)算得到有效的實(shí)施,充分運(yùn)用預(yù)算這一管理工具控制公司的整體運(yùn)作。培訓(xùn)收益:從......
貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州:2025年12月26日
三年以上團(tuán)隊(duì)管理者、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、企業(yè)CEO等課程背景貝爾賓®團(tuán)隊(duì)角色理論起源于20世紀(jì)60年代末(1969年),由梅雷迪思·貝爾賓博士在英國劍橋大學(xué)產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)研究所工作期間,在與亨利管理學(xué)院聯(lián)合開展的一項(xiàng)合作研究中發(fā)現(xiàn)得出。該研究探討什么樣的人在一起會(huì)成功?通過長達(dá)9年半、對(duì)幾百個(gè)團(tuán)隊(duì)的觀察試驗(yàn),貝......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國性)理事 北京...
