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TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn) 北京:2025年09月28日
通過本課程的學(xué)習(xí), 使學(xué)員能充分掌握全面質(zhì)量管理的理論與實(shí)踐方法,并能運(yùn)用全面質(zhì)量管理中的技術(shù)與工具,在零缺陷的原則下實(shí)施全面質(zhì)量管理,從而使公司邁上卓越質(zhì)量的臺(tái)階。課程大綱:一、全面質(zhì)量管理的基本知識(shí)1、案例分析:從某汽車零件制造過程認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理2、質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念3、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程4、全面質(zhì)量管理(TQ......
質(zhì)量功能展開QFD實(shí)戰(zhàn) 北京:2025年09月29日
質(zhì)量功能展開體現(xiàn)了以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以顧客要求為產(chǎn)品開發(fā)唯一依據(jù)的指導(dǎo)思想,在健壯設(shè)計(jì)的方法體系中,質(zhì)量功能展開技術(shù)占有舉足輕重的地位,它是開展質(zhì)量策劃的先導(dǎo)步驟。同時(shí),質(zhì)量功能展開是一種結(jié)構(gòu)化的方法,利用轉(zhuǎn)換矩陣,將客戶的準(zhǔn)確要求傳遞至產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝方法、制造過程控制、售后服務(wù)等環(huán)節(jié),以確保顧客的聲音不會(huì)消失在企業(yè)管理過......
全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)TQM 北京:2025年09月29日
全面質(zhì)量管理的核心就是“從根源處控制質(zhì)量”。為什么我們的企業(yè)都說“質(zhì)量第一”但總是出質(zhì)量問題,而且重復(fù)的問題總是經(jīng)常出現(xiàn)?三鹿!雙匯!錦湖輪胎......在頻發(fā)的毀滅性的質(zhì)量信譽(yù)危機(jī)中,很多企業(yè)決策者仍未意識(shí)到企業(yè)應(yīng)擔(dān)負(fù)的質(zhì)量責(zé)任,更不知如何將質(zhì)量管理工作落實(shí)到位。大企業(yè)......
質(zhì)量功能展開QFD 北京:2025年10月09日
QFD是一種綜合的管理方法,包括產(chǎn)品質(zhì)量特性、功能、成本、可靠性等各方面的內(nèi)容, 涉及企業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品策劃、設(shè)計(jì)開發(fā)、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)準(zhǔn)備、過程控制、可靠性管理等各項(xiàng)工作。QFD的應(yīng)用不僅可以提高企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開發(fā)、制造能力,對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作也起到健全和完善的作用。實(shí)踐表明,企業(yè)運(yùn)用QFD可以大大減少設(shè)......
管理思維轉(zhuǎn)換與自我管理 廣州:2025年10月18日
發(fā)展型企業(yè)的中高層管理人員在企業(yè)工作中表現(xiàn)突出、具備潛力培養(yǎng)為管理干部的員工課程大綱:一、轉(zhuǎn)換思維模式 塑造成長(zhǎng)基石二、卓有成效的管理者是源自——改變習(xí)慣完善自我1、習(xí)慣對(duì)人的影響2、成功的五要素3、自我管理是成功的原動(dòng)力4、自我管理的三個(gè)階段5、自我管理的六要素三、職場(chǎng)角色的認(rèn)知—......
戰(zhàn)略落地五步法——科學(xué)打通戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行行動(dòng) 廣州:2025年10月11日
企業(yè)決策者、高管、核心中層課程大綱第一章 核心管理團(tuán)隊(duì)的思維模式升級(jí)一、專業(yè)思維——個(gè)人績(jī)效二、秩序思維——團(tuán)隊(duì)效率三、經(jīng)營(yíng)思維——不斷擴(kuò)張四、戰(zhàn)略思維——平衡取舍五、系統(tǒng)思維——遵循規(guī)律第二章 戰(zhàn)略......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...