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企業(yè)如何做好年度計(jì)劃與經(jīng)營(yíng)策略 上海:2026年03月18日
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃就是企業(yè)里所有人的工作地圖,它指明了公司的戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)決策方向,組織 的核心競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于哪里,到底是什么支撐著企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,組織目標(biāo)來(lái)源于哪里?為什 么要這么設(shè)定目標(biāo)。科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪甓冉?jīng)營(yíng)計(jì)劃,可以將公司的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略變成每一位員工的 工作行為。如何制定年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,才是有效的呢?課程價(jià)值本課程在年初開設(shè),可以幫......
培訓(xùn)需求分析與年度計(jì)劃制定 深圳:2026年01月22日
Day One一、 引論1. 相互認(rèn)識(shí)2. TNAP模型概述3. 課程目標(biāo)及日程安排4. 小組研討二、 培訓(xùn)需求分析(TNA)概覽1. 結(jié)構(gòu)化需求分析流程(TNA)2. TNA方法論基礎(chǔ)3. 最佳實(shí)踐分享三、聚焦壓力點(diǎn)1. 合理判斷是否需要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析2. 培訓(xùn)需求分析 Vs. 績(jī)效差距分析3. 進(jìn)行何種需求分析4......
量化績(jī)效管理“3×3” 北京:2025年12月20日
課前請(qǐng)思考以下八個(gè)問(wèn)題,課后再思考這八個(gè)問(wèn)題,看看答案是不是一樣的?1、績(jī)效考核在期末打分時(shí),新員工和老員工的績(jī)效成績(jī)一般誰(shuí)高些?為什么?2、合理制定目標(biāo)的原則是什么?3、什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略地圖?4、部門績(jī)效和部門經(jīng)理績(jī)效是一樣的嗎?為什么?如果是一樣的,合理不合理?如果不一樣,哪里不一樣?5、職能部門的績(jī)效指標(biāo)如......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天) 北京:2025年12月22日
管理的內(nèi)容包括管人和管事,而事也是由人來(lái)完成的,所以管理從某種意義上說(shuō)就是人力資源管理。現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理技能是所有優(yōu)秀管理者必備的管理技能之一。本課程幫助部門管理人員了解人力資源的重點(diǎn)工具,系統(tǒng)地掌握人員招聘選拔、績(jī)效管理、員工激勵(lì)等的方法,有效提升其管理水平。培訓(xùn)對(duì)象:非人力資源管理部門各層級(jí)管理......
高情商溝通與協(xié)調(diào) 上海:2026年01月27日
1. 人際溝通基礎(chǔ)* 溝通到底是指什么?為什么我們的對(duì)話總不在一個(gè)頻道上* 從目標(biāo)出發(fā),了解溝通存在的過(guò)程模型* 高效溝通的良好習(xí)慣,避免“溝而不通”* 人際信息交流的漏斗2. 有效的溝通方法與技巧* 不同情況要使用不同溝通渠道* 造成溝通不暢的常見(jiàn)障礙* 語(yǔ)言溝通:表達(dá)、傾聽、提問(wèn)* 個(gè)人性格......
國(guó)企改革三年行動(dòng)與企業(yè)薪酬分配差異化改革的要求暨人力資源降本、增效、優(yōu)薪培訓(xùn)班 北京:2026年02月26日
國(guó)企主管部門領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理,分管人力資源、財(cái)務(wù)工作的總經(jīng)理(副總經(jīng)理),薪資福利經(jīng)理(主管、專員)勞資部門等。課程大綱:導(dǎo)論:國(guó)企三項(xiàng)制度改革政策分析1.國(guó)企改革的發(fā)展歷程2.國(guó)企改革的綱舉目張1)國(guó)企改革改革的明線與暗線2)國(guó)企改革的政策要求與法律底線第一講 正本清源-樹立全面的人力成本觀一、正確樹立企業(yè)成本觀念1.人......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
