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基層領(lǐng)導(dǎo)力-新任主管管理技巧 上海:2026年01月22日
?增進(jìn)學(xué)員對(duì)管理的角色及認(rèn)知?掌握角色轉(zhuǎn)型和提升的五個(gè)準(zhǔn)備度?初步了解自我管理,管理事務(wù),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)三個(gè)管理維度中的基礎(chǔ)內(nèi)容與管理工具課程對(duì)象部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、基層主管等儲(chǔ)備干部,候選晉升經(jīng)理課程大綱:第一模塊:破冰?自我介紹?引言?課程綱要介紹第二模塊:管理者角色認(rèn)知?管理者角色認(rèn)知?心目中優(yōu)秀管理者?團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該......
中層干部進(jìn)修班—核心管理者技能訓(xùn)練高級(jí)培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年02月03日
第1講 一流的角色力目的:通過(guò)對(duì)(組織)管理的認(rèn)知,強(qiáng)化管理者的角色意識(shí)、明白要做什么、如何做好1、管理的涵義:目的與目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)資源、富有成果2、組織效能:四項(xiàng)原則與管理的基準(zhǔn)3、角色力:期待、職責(zé)、義務(wù)、責(zé)任、角色定位4、管理者必備意識(shí)5、管理的核心與重點(diǎn)測(cè)試:我的管理水平第2講 從自我管理做起目的:自身有熱度,才能......
中高層管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班 天津:2026年03月12日
第一講:管理者的角色認(rèn)知——定位才能定心,心動(dòng)才能行動(dòng)一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)者替身1. 堅(jiān)決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下——永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)上級(jí)意圖3. 結(jié)果至上&mda......
新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京:2025年12月25日
當(dāng)一名普通員工晉升為管理人員,他/她的角色定位、技能要求、工作職責(zé)都要發(fā)生很大的變化。作為新任管理人員,如何調(diào)整自己的定位,使之適應(yīng)新的角色,并很快有效開(kāi)展工作至關(guān)重要,也是對(duì)管理新人的考驗(yàn)。本課程著眼于經(jīng)理人員角色定位和必備的技能幫助參加者全面提高自己,化蛹成蝶?!菊n程對(duì)象】新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備......
新晉經(jīng)理的管理技能提升 上海:2026年02月07日
1. 認(rèn)知管理者職責(zé), 避免管理誤區(qū)2. 掌握基礎(chǔ)與核心的管理和領(lǐng)導(dǎo)技能3. 了解自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),進(jìn)一步釋放自己的領(lǐng)導(dǎo)潛能課程大綱:第一單元: 角色和自我認(rèn)知1. 清晰管理者的角色和職責(zé)2. 發(fā)揮管理的基本功能3. 理解高效領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵4. 發(fā)掘自己的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)第二單元:與他人合作1. 找出你的利益相關(guān)者2. 理解利益相關(guān)......
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/控制計(jì)劃/生產(chǎn)零件批準(zhǔn)程序APQP&CP&PPAP 上海:2026年02月02日
通過(guò)深入淺出、生動(dòng)幽默的講解,運(yùn)用大量鮮活的案例及歌訣化記憶,啟發(fā)學(xué)員系統(tǒng)全面地掌握課程要點(diǎn);結(jié)合前期調(diào)研、針對(duì)性的練習(xí)和課后跟蹤,讓學(xué)員做到知行合一、學(xué)以致用。參訓(xùn)對(duì)象1.制造業(yè)一線技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員2.制造業(yè)技術(shù)和質(zhì)量、采購(gòu)、制造主管或經(jīng)理人員3.希望提升產(chǎn)品質(zhì)量前期和過(guò)程控制水平的志向者授課形式知識(shí)講解、案例......
