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高級(jí)商務(wù)公文寫作技巧訓(xùn)練 北京:2025年10月18日
各單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的領(lǐng)導(dǎo),辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案、信訪、機(jī)要工作的有關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理助理、高級(jí)秘書、專業(yè)秘書、高級(jí)行政支持人員、行政人員、行政助理等。課程大綱:第一部分:總論公文寫作(簡(jiǎn)單講一下)1.公文寫作的概念與分類2.公文寫作的特點(diǎn)第二部分:公文寫作要?jiǎng)t:1.公文寫作的定義2.公文寫作的......
商務(wù)公文寫作職業(yè)化訓(xùn)練 北京:2025年10月31日
一、緒言:商務(wù)文書寫作可以帶來(lái)什么?◇ 思維還是技能二、透過(guò)公務(wù)說(shuō)公文◇ 了解組織中的“公務(wù)”◇ 商務(wù)文書的涵義與特點(diǎn)◇ 商務(wù)文書的分類◇ 商務(wù)文書處理過(guò)程與呈現(xiàn)形式◇ 行政事務(wù)類公文的規(guī)范格式☆ 案例:行政公文格式三、領(lǐng)悟商務(wù)文書寫作的基本規(guī)律◇ 認(rèn)識(shí)商務(wù)閱讀者的思維◇ 商務(wù)文書的四個(gè)構(gòu)成要素......
Office在【辦公、銷售、教學(xué)、人力資源、標(biāo)書】領(lǐng)域中的綜合應(yīng)用 沈陽(yáng):2025年10月14日
1.提升職業(yè)經(jīng)理人管理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力,從凌雜的數(shù)據(jù)中提煉有價(jià)值的信息;2.豐富職業(yè)經(jīng)理人的excel實(shí)踐應(yīng)用技巧,深度挖掘工作效能潛力培訓(xùn)對(duì)象1、需要使用Excel來(lái)提高工作效率的企業(yè)商務(wù)人士;2、希望提升數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和決策能力的各職能部門人員;3、需要加強(qiáng)內(nèi)部費(fèi)用控制等的財(cái)務(wù)和行政人員;4、企業(yè)培訓(xùn)主管/經(jīng)理......
行政辦公人員EXCEL和PPT高級(jí)實(shí)戰(zhàn) 沈陽(yáng):2025年10月15日
同樣的工作量,如何匯報(bào)出別樣的效果;同樣的問(wèn)題,如何解決的快人一步;同樣的數(shù)據(jù),如何展示讓人過(guò)目不忘?Micro Office軟件為用戶提供了文字排版、數(shù)據(jù)管理、商務(wù)演示等集成的商務(wù)辦公解決方案,但是多數(shù)行政管理人員只利用了不到10%的基本功能,未能充分利用整套軟件所提供的效率和性能,導(dǎo)致工作效率較低,加班成為行政人員......
打造卓越的產(chǎn)品管理體系 上海:2025年10月30日
1.了解業(yè)界研發(fā)管理體系的最佳實(shí)踐2.掌握市場(chǎng)如何驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品開發(fā),如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的市場(chǎng)成功和財(cái)務(wù)成功3.掌握產(chǎn)品路標(biāo)規(guī)劃的方法和技巧4.理解產(chǎn)品開發(fā)流程總體架構(gòu),掌握每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容以及為什么5.掌握不同角色在產(chǎn)品開發(fā)鏈中承擔(dān)的責(zé)任以及如何在流程中落實(shí)責(zé)任6.掌握實(shí)施跨部門開發(fā)團(tuán)隊(duì)的必要條件,分析矩陣運(yùn)作模式下的......
管理溝通與新生代的引導(dǎo) 廣州:2025年10月18日
一、提升個(gè)人影響力,增強(qiáng)在組織中的價(jià)值二、正視管理矛盾,協(xié)調(diào)代溝導(dǎo)致的對(duì)立關(guān)系三、尊重特質(zhì),幫助新生代在成長(zhǎng)中改變四、喚醒內(nèi)驅(qū)力,減少管理過(guò)程的抗拒五、創(chuàng)造成就感,讓員工的行為產(chǎn)生蛻變六、改變雙方關(guān)系,成為員工職業(yè)成長(zhǎng)的伙伴課程大綱第一單元管理溝通與個(gè)人影響力一、管理溝通的定義和內(nèi)涵1、管理溝通是組織運(yùn)營(yíng)的發(fā)動(dòng)機(jī)2、組......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...