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國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革背景下國企管理人員定崗定編、薪酬管理、績效考核暨末等調(diào)整和不勝任退出制度解析專題研修班 哈爾濱:2026年01月13日
2024年9月,國務(wù)院國資委明確指出,國有企業(yè)必須普遍實(shí)施末等調(diào)整和不勝任退出制度,國企管理人員如何深入理解國企人員末等調(diào)整和不勝任退出制度的法律依據(jù)、程序規(guī)范和操作技巧,有效防范法律風(fēng)險(xiǎn),確保制度的公平公正實(shí)施,充分發(fā)揮績效管理推動(dòng)國有企業(yè)三項(xiàng)制度改革做深做實(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)化人力資源配置,提升企業(yè)競爭力呢?另一方面國務(wù)院國......
如何構(gòu)建全面的招聘體系 北京:2025年12月15日
人員招聘作為人力資源管理的初始環(huán)節(jié),決定著選用人才的質(zhì)量。本課程從招聘面試及企業(yè)內(nèi)部人才選拔工作的要點(diǎn)、難點(diǎn)切入,全面講解在人力資源規(guī)劃、招聘、面試、內(nèi)部選拔人才和新員工入職等方面的重點(diǎn)思路及技能,幫助人力資源管理者和部門管理人員選到所需要的人才?!菊n程對象】人力資源經(jīng)理、主管和專業(yè)人員,人力資源管理者,各級部門管理人......
如何開展企業(yè)文化建設(shè) 北京:2025年12月15日
文化是無形的,物質(zhì)財(cái)富是有形的,但這種有形卻正生于無形。為什么一流的企業(yè)重視企業(yè)文化? 為什么企業(yè)發(fā)展越來越大,管控卻越來越無力? 為什么下屬只是被動(dòng)地完成任務(wù)而不是主動(dòng)地爭取成果?為什么企業(yè)有完善的制度,但卻總是高高在上,無法落實(shí)? 為什么企業(yè)待遇很好,但仍然留不住人才? 這不僅是“商術(shù)”的問......
如何建立企業(yè)的勝任力模型 北京:2025年12月17日
人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么看似素質(zhì)不錯(cuò)的員工卻不能令人滿意,如何衡量和選拔優(yōu)秀的人才,這些問題是困擾企業(yè)管理者和人力資源管理者的根本問題?;诒侥P偷膭偃瘟碚摽茖W(xué)地回答了這個(gè)問題,成為企業(yè)管理者評價(jià)人才和選拔人才的不二選擇。本課程從基本原理到實(shí)際操作,為學(xué)員系統(tǒng)展示了構(gòu)建企業(yè)勝任力模型的步驟和科學(xué)方法,并提供了大......
TTM企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營工作坊 深圳:2025年12月19日
模塊一:培訓(xùn)底層理念與認(rèn)知01培訓(xùn)的基本理念一、什么是培訓(xùn)?1、培訓(xùn)能改變什么?2、721是指什么?二、721培訓(xùn)發(fā)展策略1、經(jīng)驗(yàn)歷練案例:某咨詢公司老板參與的行動(dòng)學(xué)習(xí)2、向他人學(xué)習(xí)3、正式學(xué)習(xí)02崗位的四個(gè)能力臺(tái)階1、員工能力臺(tái)階1)、新手 2)、成手 3)、教練 4)、幕后高手2、能力臺(tái)階與課程設(shè)計(jì)模塊二:培訓(xùn)體系......
貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州:2025年12月26日
團(tuán)隊(duì)視角、緊貼業(yè)務(wù):貝爾賓將從團(tuán)隊(duì)視角而非個(gè)人視角,探討領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展;同時(shí),以團(tuán)隊(duì)的業(yè)績達(dá)成為目標(biāo),基于此進(jìn)行團(tuán)隊(duì)發(fā)展的探討。專業(yè)測評導(dǎo)入:本課程將使用貝爾賓官方測評報(bào)告,包括個(gè)人報(bào)告(自評+他評)、團(tuán)隊(duì)報(bào)告。以顯性化呈現(xiàn)學(xué)員個(gè)人的角色呈現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)的角色分布等特征,進(jìn)行專業(yè)科學(xué)的學(xué)習(xí)與分析。引導(dǎo)式授課:本課程授課顧問講師,......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
