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新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 長(zhǎng)春:2025年10月14日
各單位分管勞動(dòng)人事的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、人事經(jīng)理、勞資經(jīng)理、勞動(dòng)關(guān)系處、社會(huì)保險(xiǎn)處、培訓(xùn)主管、招聘主管,企業(yè)法律顧問(wèn)及負(fù)責(zé)勞動(dòng)關(guān)系的相關(guān)部門(mén)人員。培訓(xùn)內(nèi)容一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險(xiǎn)管理1、招聘簡(jiǎn)章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件?2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動(dòng)合同是否有效?3、勞動(dòng)者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞......
新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)與推進(jìn)、落地高級(jí)研修班 長(zhǎng)春:2025年10月14日
各企業(yè)部門(mén)主管、經(jīng)理、總監(jiān)等企業(yè)中高層管理者。課程內(nèi)容:主題一:解讀企業(yè)文化落地1、重新認(rèn)識(shí)企業(yè)文化:定義/功能/優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)2、企業(yè)文化落地的真正內(nèi)涵案例解析主題二:構(gòu)建完整的企業(yè)文化管理體系1、企業(yè)文化組織體系建設(shè)1)明確領(lǐng)導(dǎo):企業(yè)文化最高領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)2)賦予權(quán)威:企業(yè)文化管理的專(zhuān)業(yè)部門(mén)3)界定職能:各系統(tǒng)/部門(mén)的......
TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春:2025年10月21日
第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識(shí)、技能、態(tài)度第三模塊:培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備培訓(xùn)需求評(píng)估培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)制定培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)內(nèi)容課程設(shè)計(jì)的一般程序培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)培訓(xùn)......
績(jī)效管理實(shí)操方案(王老師) 哈爾濱:2025年10月15日
一、前言1.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)體系搭建流程與步驟1.2 績(jī)效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升的作用1.3 通過(guò)若干職場(chǎng)話(huà)題解析績(jī)效管理在企業(yè)管理中的現(xiàn)實(shí)作用在職場(chǎng)中,是金子真的能發(fā)光嗎?員工真的知道“優(yōu)秀”和“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)嗎?“能力”是學(xué)出來(lái)的嗎?......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 上海:2025年10月23日
一、ISO 14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的詮釋二、環(huán)境因素的評(píng)估及重要性評(píng)價(jià)三、主要環(huán)境法律法規(guī)介紹四、學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估五、策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行審核六、審核員素養(yǎng)和能力要求七、審核技巧及其運(yùn)用八、不符合項(xiàng)的判定,審核結(jié)果及審核報(bào)告的跟進(jìn)九、審核案例分析十、案例場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬審核......
管理者成長(zhǎng)引擎 上海:2025年11月18日
• 增強(qiáng)對(duì)管理的重新梳理及對(duì)管理者角色定位認(rèn)知• 掌握角色轉(zhuǎn)型的要點(diǎn)和提升管理者自我管理能力• 管理者業(yè)務(wù)管理中對(duì)設(shè)定目標(biāo),達(dá)成共識(shí)后計(jì)劃的工具運(yùn)用• 初步了解自我管理,任務(wù)管理,領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)三個(gè)維度對(duì)于管理的重要性課程大綱一、自我管理-管理者角色認(rèn)知• 為何要有管理者&b......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...