長(zhǎng)春組織職位管理培訓(xùn)公開(kāi)課

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討 長(zhǎng)春：2025年10月14日

各單位分管勞動(dòng)人事的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、人事經(jīng)理、勞資經(jīng)理、勞動(dòng)關(guān)系處、社會(huì)保險(xiǎn)處、培訓(xùn)主管、招聘主管，企業(yè)法律顧問(wèn)及負(fù)責(zé)勞動(dòng)關(guān)系的相關(guān)部門人員。培訓(xùn)內(nèi)容一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險(xiǎn)管理1、招聘簡(jiǎn)章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件？2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動(dòng)合同是否有效？3、勞動(dòng)者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞......

新時(shí)期企業(yè)文化建設(shè)與推進(jìn)、落地高級(jí)研修班 長(zhǎng)春：2025年10月14日

主題一：解讀企業(yè)文化落地1、重新認(rèn)識(shí)企業(yè)文化：定義/功能/優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)2、企業(yè)文化落地的真正內(nèi)涵案例解析主題二：構(gòu)建完整的企業(yè)文化管理體系1、企業(yè)文化組織體系建設(shè)1）明確領(lǐng)導(dǎo)：企業(yè)文化最高領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)2）賦予權(quán)威：企業(yè)文化管理的專業(yè)部門3）界定職能：各系統(tǒng)/部門的企業(yè)文化管理職能4）組建團(tuán)隊(duì)：跨部門的企業(yè)文化專兼職團(tuán)隊(duì)......

TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)高級(jí)培訓(xùn)班 長(zhǎng)春：2025年10月21日

第一模塊 :培訓(xùn)師的角色定位培訓(xùn)的目的有效學(xué)習(xí)的循環(huán)圈培訓(xùn)師的角色與作用培訓(xùn)師的基本素質(zhì)第二模塊:成人學(xué)習(xí)原理成人學(xué)習(xí)與現(xiàn)代培訓(xùn)了解成人學(xué)習(xí)的心理因素成人學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)成人學(xué)習(xí)中的知識(shí)、技能、態(tài)度第三模塊:培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備培訓(xùn)需求評(píng)估培訓(xùn)需求的調(diào)查技術(shù)制定培訓(xùn)目標(biāo)明確培訓(xùn)內(nèi)容課程設(shè)計(jì)的一般程序培訓(xùn)課程的基本架構(gòu)培訓(xùn)......

績(jī)效管理實(shí)操方案(王老師) 哈爾濱：2025年10月15日

一、前言1.1 現(xiàn)代企業(yè)人力資源激勵(lì)體系搭建流程與步驟1.2 績(jī)效管理在人才發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)力提升的作用1.3 通過(guò)若干職場(chǎng)話題解析績(jī)效管理在企業(yè)管理中的現(xiàn)實(shí)作用在職場(chǎng)中，是金子真的能發(fā)光嗎？員工真的知道“優(yōu)秀”和“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)嗎？“能力”是學(xué)出來(lái)的嗎？......

供應(yīng)商生命周期管理及合同合規(guī)策略 深圳：2025年11月08日

公司采購(gòu)相關(guān)人員。課程大綱：引入：1.在美國(guó)，采購(gòu)曾經(jīng)是一個(gè)人在公司的最后一站2.采購(gòu)管理的五個(gè)階段3.小采購(gòu)與大采購(gòu)的區(qū)別開(kāi)篇案例：細(xì)節(jié)決定成敗第一講：從“花錢買東西”到“專業(yè)術(shù)語(yǔ)活”—— 采購(gòu)人員新角色1.采購(gòu)為什么需要專業(yè)1)從獵頭角度：專業(yè)......

ISO9001:2015 質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 上海：2025年10月13日

企業(yè)管理人員負(fù)責(zé)組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核組織、策劃和管理的人員致力于組織內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核的人員組織內(nèi)建立或管理 ISO 9001:2015 體系或從事第二方審核的人員為加深了解體系、計(jì)劃進(jìn)一步改善質(zhì)量管理體系的人員有志于從事質(zhì)量管理工作的人員課程收益：熟練應(yīng)用 ISO 9001:2015 質(zhì)量管理體系相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建立......