長(zhǎng)春資產(chǎn)損失培訓(xùn)

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長(zhǎng)春資產(chǎn)損失培訓(xùn)公開(kāi)課

用預(yù)算工具實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理告別紙上談兵的數(shù)字游戲長(zhǎng)春：2025年10月09日

【承接戰(zhàn)略】以企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃為導(dǎo)向，戰(zhàn)略目標(biāo)為起點(diǎn)，深刻理解預(yù)算與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系【流程清晰】展示清晰的預(yù)算編制流程和思路，建立全局觀【案例展示】通過(guò)案例分享，展示科學(xué)的預(yù)算編制體系【實(shí)施落地】熟悉計(jì)劃、預(yù)算與預(yù)測(cè)之間的區(qū)別與聯(lián)系，推動(dòng)預(yù)算平穩(wěn)實(shí)施，通過(guò)預(yù)算管理對(duì)公司經(jīng)營(yíng)進(jìn)行有效的監(jiān)控與考評(píng)?！菊n程內(nèi)容】一、形成全......

企業(yè)財(cái)務(wù)相關(guān)法律知識(shí)全梳理長(zhǎng)春：2025年10月15日

企業(yè)財(cái)務(wù)管理是組織企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，而企業(yè)不論規(guī)模大小，財(cái)務(wù)管理活動(dòng)都會(huì)潛在著一定的法律風(fēng)險(xiǎn)。在各項(xiàng)財(cái)務(wù)活動(dòng)中由于各種難以預(yù)料和無(wú)法控制的因素，使企業(yè)在一定時(shí)期、一定范圍內(nèi)存在蒙受經(jīng)濟(jì)損失或減少更大收益的可能性。企業(yè)在經(jīng)營(yíng)的各個(gè)階段和方面，都有可能存在著民事、行政和法律風(fēng)險(xiǎn)。如由于股權(quán)代持和......

企業(yè)稅收優(yōu)惠政策運(yùn)用與 “財(cái)稅謀劃錦囊” 長(zhǎng)春：2025年10月16日

“以數(shù)治稅”的大背景下，稅局一方面全方位加大了稅收優(yōu)惠的支持力度，216項(xiàng)《支持協(xié)調(diào)發(fā)展稅費(fèi)優(yōu)惠政策指引》，然企業(yè)面臨稅收優(yōu)惠享受的“應(yīng)享盡享”政策享受不徹底，理解不到位，落地不適應(yīng)；稅局另一方面也加大了稅收監(jiān)管的管控力度，金稅四期實(shí)現(xiàn)了升級(jí)，全稅種、全過(guò)程、全行業(yè)、全監(jiān)......

全案例、真場(chǎng)景，管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的實(shí)踐長(zhǎng)春：2025年10月22日

模塊一管理會(huì)計(jì)帶給企業(yè)的價(jià)值騰飛1. 案例：某企業(yè)管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的決策中的價(jià)值體現(xiàn)2. 管理會(huì)計(jì)在大數(shù)據(jù)信息化下的發(fā)展趨勢(shì)3. 管理會(huì)計(jì)人員的能力模型模塊二管理會(huì)計(jì)應(yīng)用之疫后企業(yè)資金測(cè)算工具1. 案例：西貝引發(fā)的企業(yè)資金自救2. 疫情事件讓管理者目光從利潤(rùn)轉(zhuǎn)到資金管理3. 估計(jì)融資需求—估計(jì)所需外部資金......

項(xiàng)目管理實(shí)踐-項(xiàng)目全過(guò)程控制管理廣州：2025年10月22日

使學(xué)員能把項(xiàng)目管理方法應(yīng)用到目前的實(shí)際工作的項(xiàng)目中去：1、使培訓(xùn)學(xué)員理解項(xiàng)目管理的總體框架、方法2、使培訓(xùn)學(xué)員掌握項(xiàng)目管理具體操作技能：· 計(jì)劃的方法· 執(zhí)行保障的方法· 項(xiàng)目控制的方法3、得到實(shí)際項(xiàng)目的具體操作建議課程對(duì)象：公司職能部門(mén)經(jīng)理、部長(zhǎng)、主任、項(xiàng)目經(jīng)理、基層主管等課......

TWI一線(xiàn)主管管理技能提升（劉梁平老師）上海：2025年10月31日

生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)。課程大綱：第一單元課程導(dǎo)入1．現(xiàn)場(chǎng)管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)2．現(xiàn)場(chǎng)管理的發(fā)展趨勢(shì)3．現(xiàn)場(chǎng)管理者職業(yè)規(guī)劃的自身定位4．學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組第二單元現(xiàn)場(chǎng)管理者的意識(shí)與角色定位1．案例討論：忙碌的小馬2．什么是管理？3．管理自行車(chē)4．管理的五大職能5．現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色：家長(zhǎng)、警察、消......