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業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展項(xiàng)目設(shè)計(jì)與落地 北京:2025年10月10日
課程導(dǎo)入1.賦能時(shí)代的業(yè)務(wù)賦能特征2.CEO期待的組織人才發(fā)展3. 從傳統(tǒng)人才發(fā)展到業(yè)務(wù)賦能型人才發(fā)展模塊一:聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)和挑戰(zhàn),共識(shí)目標(biāo)1.案例:人才發(fā)展中不容忽視的真相2.從組織戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略3.人才管理供應(yīng)鏈生態(tài)圈全景4.人才發(fā)展協(xié)同集成的五大管理體系5.如何獲取業(yè)務(wù)相關(guān)干系人的支持6.精準(zhǔn)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求分析1......
人才發(fā)展方案落地實(shí)操班 北京:2025年10月10日
第一單元:關(guān)鍵人才供應(yīng)鏈策略——從組織人才戰(zhàn)略到關(guān)鍵人才打造人才與戰(zhàn)略思考的邏輯:人才戰(zhàn)略、關(guān)鍵人才與商業(yè)目標(biāo)邁向未來(lái)的人才發(fā)展戰(zhàn)略的三個(gè)關(guān)鍵詞(人才供應(yīng)鏈、培養(yǎng)基地、關(guān)鍵崗位培養(yǎng))對(duì)人才供應(yīng)鏈三大工具的效果分析關(guān)鍵人才建設(shè)是HR與業(yè)務(wù)部門的一場(chǎng)共舞HR與業(yè)務(wù)部門有效聯(lián)動(dòng)的五大方式(三個(gè)維度)價(jià)......
人才發(fā)展TD特訓(xùn)營(yíng):基于戰(zhàn)略的人才盤點(diǎn)與繼任計(jì)劃 北京:2025年10月17日
第一部分:以終為始:基于戰(zhàn)略的人才供應(yīng)鏈打造1、案例導(dǎo)入:從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略到人才挑戰(zhàn)、人才戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略思考:人才戰(zhàn)略管理及規(guī)劃的基本過(guò)程(TTSC)3、全景羅盤:人才戰(zhàn)略關(guān)鍵技能羅盤(由外到內(nèi)的全盤思考)4、技能卡片1、人才供應(yīng)鏈(業(yè)務(wù)對(duì)人才梯隊(duì)的訴求)5、技能卡片2、人才復(fù)制(新業(yè)務(wù)單元如何快速成長(zhǎng))5.1解讀:人才梯隊(duì)建......
人才發(fā)展班:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 北京:2025年10月23日
培訓(xùn)經(jīng)理,HRD,HRM,HRBP,商學(xué)院/企業(yè)大學(xué)相關(guān)人員等課程收益:1.學(xué)習(xí)一套關(guān)鍵崗位群的識(shí)別方法,找到培訓(xùn)的主要矛盾;2.學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)方法,實(shí)現(xiàn)“訓(xùn)” “戰(zhàn)”結(jié)合;3.學(xué)習(xí)一套內(nèi)訓(xùn)師管理制度,保證內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的積極性;4.做好培訓(xùn)項(xiàng)目的需求調(diào)研,充分理解業(yè)務(wù)......
新時(shí)代國(guó)資國(guó)企改革與績(jī)效薪酬 北京:2025年10月17日
企業(yè)中高層管理者等課程大綱一、關(guān)于深化國(guó)企改革的最新政策1.政策解讀:國(guó)有企業(yè)改革熱點(diǎn):現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系與國(guó)有企業(yè)改革(六個(gè)維度,四個(gè)平臺(tái),高質(zhì)量發(fā)展,三個(gè)變革,國(guó)企改革全局性和重要性)。雙百行動(dòng),2018年10月9日全國(guó)國(guó)有企業(yè)改革座談會(huì)。國(guó)有企業(yè)改革(2019年改革重點(diǎn)),“十一五”提出&ld......
如何提高溝通管理技巧 廣州:2025年10月18日
您是現(xiàn)代成功的職業(yè)人士嗎?如果還不是,您認(rèn)為是什么原因?qū)е碌哪??根?jù)調(diào)查顯示,一個(gè)職業(yè)人士成功的因素有75%靠溝通,25%靠天才和能力。在我們周圍存在很多這樣的人,他們無(wú)法在自己的團(tuán)隊(duì)中、工作中和生活中游刃有余,其實(shí)不是因?yàn)樗麄兊哪芰τ邢蓿且驗(yàn)樗麄內(nèi)狈贤记?。溝通能力從?lái)沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...