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年輕共舞:基于心理學的新生代員工管理 北京:2025年10月17日
在企業(yè)日常管理實踐中,企業(yè)期望忠誠、敬業(yè)、穩(wěn)定的員工,但在現(xiàn)實工作中越來越多的管理層意識到一個共同的問題,那就是與其他年齡段的人相比,90年后出生的年輕人盡管初入職場,但卻表現(xiàn)得最不敬業(yè),而且多數(shù)管理者們表示,面對90后,他們有些手足無措……當“90后時代”的員工漸漸......
活用心理學提升管理情智 北京:2025年10月20日
1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型2.挖掘個人和團隊的潛能* 修煉堅定自信的管理者心智模式- 逃避式或被動式管理- 攻擊式管理- 操縱式管理- 堅定自信式管理- 克服管理行為的刻板模式* 成為教練型管理者- 從經(jīng)理到教練式經(jīng)理- 教練式經(jīng)理的特點- 教練式經(jīng)理的輔導(dǎo)工具3.系統(tǒng)性管理沖突情境* 是問題還是沖突* 沖......
心理學在管理中的實戰(zhàn)應(yīng)用 北京:2025年10月23日
一.現(xiàn)代管理者“職業(yè)思維與角色構(gòu)建”1. 站的高看的遠,發(fā)現(xiàn)新的人生定位2. 明確工作的真正意義1)自我提升與獲取報酬的矛盾解釋2)如何看待企業(yè)的最大價值3)職業(yè)人擁有的職業(yè)心態(tài)3. 永遠知道自己想要什么1)分析自我職場與生活壓力2)如何把握人生的雙贏4. 認真把握每一次展示自我的機會1)職業(yè)人......
心理學在員工激勵和團隊管理中實戰(zhàn)應(yīng)用 北京:2025年10月25日
導(dǎo)論:管理心理學側(cè)重解決哪些問題?一、霍桑實驗與管理心理學二、管理心理學與管理技能的區(qū)別三、管理心理學的模型第一部分:激勵心理學一、個體激勵:提高自驅(qū)力,讓員工由“要我”變成“我要”1、激發(fā)行動:鼓勵下屬從零開始的2步驟2、激發(fā)人心:運用強化理論激發(fā)人心的2種手法3、強化......
成功的產(chǎn)品經(jīng)理--產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長 北京:2025年11月24日
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、公司人力資源總監(jiān)、產(chǎn)品線總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/項目經(jīng)理、PMO(項目管理辦公室)成員、市場總監(jiān)、技術(shù)支持總監(jiān)等。課程特點1.了解產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)生的背景、時機2.了解不同時期、不同行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責、素質(zhì)、能力要求3.理解產(chǎn)品經(jīng)理、項目經(jīng)理、市場經(jīng)理的關(guān)鍵區(qū)別以及相應(yīng)......
財務(wù)分析進階課程——深入業(yè)務(wù)的財務(wù)分析與價值創(chuàng)造 上海:2025年10月09日
財務(wù)總監(jiān),財務(wù)經(jīng)理和財務(wù)主管管理會計和業(yè)務(wù)財務(wù)企業(yè)的高級管理人員及各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理和主管課程收益務(wù)繞分企析業(yè)技經(jīng)能營管理優(yōu)化所需,進一步優(yōu)化升級財緊何密助結(jié)力合生業(yè)產(chǎn)務(wù)、環(huán)市節(jié)場與、業(yè)銷務(wù)售形等態(tài)業(yè),務(wù)深環(huán)入節(jié)剖的析改財務(wù)如通化過經(jīng)分營析管定位企業(yè)績效改善關(guān)鍵點,推動企業(yè)優(yōu)大思量路案、例方分法析與與模實型戰(zhàn),演讓練財,務(wù)......