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培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營:培訓(xùn)全周期管理——運(yùn)用設(shè)計思維與創(chuàng)新工具,加速組織成長與人才成長 上海:2025年10月09日
培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、企業(yè)大學(xué)教學(xué)規(guī)劃與實施人員課程大綱培訓(xùn)概述篇:培訓(xùn)經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法突破現(xiàn)實的窘境傳統(tǒng)培訓(xùn)管理的窘境創(chuàng)新培訓(xùn)管理的價值培訓(xùn)經(jīng)理的全新視角培訓(xùn)需求篇:組織診斷與需求挖掘,錨定組織、業(yè)務(wù)、利益相關(guān)者深入挖掘需求用五維度測評診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀用系統(tǒng)思維分析與確定利益相關(guān)者用咨詢與教練技術(shù)訪談利益相關(guān)......
培訓(xùn)經(jīng)理第六項修煉:培訓(xùn)項目的設(shè)計、跟進(jìn)和評估 廣州:2025年10月18日
公司總監(jiān)、副總,人力資源總監(jiān)、人事部經(jīng)理、培訓(xùn)主管、部門經(jīng)理等課程大綱一、如何進(jìn)行培訓(xùn)項目的準(zhǔn)備與設(shè)計1.在KPI中發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對職能部門的支持點2.HR自身專業(yè)不足時,如何與職能部門專家溝通發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵行為?3.驅(qū)動力是學(xué)員參與度不足的重要原因4.構(gòu)成參與者驅(qū)動力的五大關(guān)鍵5.驅(qū)動力只有組合使用才有力量6.用過程目標(biāo)控制項目......
TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實戰(zhàn)訓(xùn)練營 沈陽:2025年10月23日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、,企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專兼職培訓(xùn)師,各部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享:相對競爭力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力2、摸底小測試:我是誰(本班學(xué)員水平評估)3、分析:講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析:培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注......
新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險防范操作實務(wù)高級研討 沈陽:2025年11月27日
各單位分管勞動人事的領(lǐng)導(dǎo)、人力資源總監(jiān)、人力資源部經(jīng)理、人事經(jīng)理、勞資經(jīng)理、勞動關(guān)系處、社會保險處、培訓(xùn)主管、招聘主管,企業(yè)法律顧問及負(fù)責(zé)勞動關(guān)系的相關(guān)部門人員。培訓(xùn)內(nèi)容一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險管理1、招聘簡章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件?2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動合同是否有效?3、勞動者在求職中隱瞞已婚事實訂立的勞......
企業(yè)勞動用工成本的管控與風(fēng)險規(guī)避及新《工傷保險條例》精準(zhǔn)解讀與工傷賠償實務(wù)應(yīng)對技巧 深圳:2025年10月17日
企業(yè)老總、人事經(jīng)理、中高層主管及相關(guān)管理人員等。課程大綱:一、 勞動合同管理篇1、員工招聘時的法律風(fēng)險防范:入職登記資料的備案審查,錄用通知的草擬,錄用通知的法律性質(zhì)等。2、如何選擇簽訂固定期限、無固定期限、以完成一定工作任務(wù)為期限三種不同類型的勞動合同?什么情形下必須簽訂無固定期限勞動合同?常見的回避簽訂無固定期合同......
需求挖掘與需求管理 深圳:2025年11月07日
從產(chǎn)品市場成功的角度理解需求管理與產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)系,從流程、組織、績效監(jiān)督和IT工具等方面,全方位提升需求管理能力;理解產(chǎn)品包需求的構(gòu)成范疇與分層方法,全面提升產(chǎn)品競爭力;掌握需求收集的經(jīng)典方法,突出用戶體驗需求,形成高質(zhì)量的客戶需求;探索與挖掘客戶的潛在需求,促使持續(xù)豐富產(chǎn)品的內(nèi)涵;掌握對客戶需求進(jìn)行解釋、整......