沈陽(yáng)中試管理培訓(xùn)

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沈陽(yáng)中試管理培訓(xùn)公開(kāi)課

產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 上海：2025年12月22日

一、了解業(yè)界公司在不同發(fā)展階段的產(chǎn)品中試管理模式與實(shí)踐二、掌握面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)（DFM）的方法與實(shí)施過(guò)程三、掌握面向生產(chǎn)測(cè)試的產(chǎn)品設(shè)計(jì)（DFT）的方法與實(shí)施過(guò)程四、掌握面向制造系統(tǒng)的新產(chǎn)品驗(yàn)證的過(guò)程與方法五、掌握在滿(mǎn)足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下縮短產(chǎn)品試制周期的方法和技巧六、了解如何建立從樣品到量產(chǎn)的管理機(jī)制培訓(xùn)對(duì)象公司總......

產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 深圳：2025年12月25日

公司總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO負(fù)責(zé)人、質(zhì)量部經(jīng)理、研發(fā)骨干等課程大綱第一章：案例研討第二章：從樣品到量產(chǎn)概述企業(yè)在追求什么：技術(shù)？樣品？產(chǎn)品？商品？研發(fā)與制造的矛盾1、制造系統(tǒng)如何面對(duì)研發(fā)的三無(wú)產(chǎn)品？2、研發(fā)如何面對(duì)制造系統(tǒng)越來(lái)越高的門(mén)檻？研發(fā)與制造矛盾的激化：中試的產(chǎn)......

IATF16949:2016標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)班長(zhǎng)春：2026年01月23日

過(guò)程方法講解IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)；IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)解析；IATF16949:2016新版標(biāo)準(zhǔn)識(shí)別的三大過(guò)程（COP、SP、MP）及具體過(guò)程開(kāi)發(fā)設(shè)想IATF16949:2016技術(shù)規(guī)范條款講解IATF如何應(yīng)用于供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)和監(jiān)控內(nèi)審及技巧適合參加人員：質(zhì)量管理者代表，質(zhì)量工程師，技......

全流程全員協(xié)同的零缺陷質(zhì)量管理青島：2026年02月05日

質(zhì)量是企業(yè)的生命線，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有明天。產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題讓眾多“品牌”走向破產(chǎn)。高質(zhì)價(jià)比才是真競(jìng)爭(zhēng)力。質(zhì)量是卷贏的前提，沒(méi)有質(zhì)量的低價(jià)不可持續(xù)。返工是最大的浪費(fèi)。一次做好的質(zhì)量，就是降低成本，就是增加利潤(rùn)。在極度內(nèi)卷的環(huán)境下，高質(zhì)量已成為競(jìng)爭(zhēng)的下限?，F(xiàn)實(shí)是，企業(yè)的各類(lèi)質(zhì)量問(wèn)題頻發(fā)：品管人員四處救火，......

戰(zhàn)略采購(gòu)與采購(gòu)成本降低（沙盤(pán)）上海：2026年02月05日

一、從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn)略采購(gòu)(一) 供應(yīng)鏈管理SCOR模型(二) 傳統(tǒng)與戰(zhàn)略采購(gòu)思維模型對(duì)比(三) 戰(zhàn)略采購(gòu)的四大特征(四) 采購(gòu)工作的核心價(jià)值(五) 采購(gòu)管理工作五階段(六) 不同采購(gòu)工作對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的影響(七) 戰(zhàn)略采購(gòu)的四模塊二、供應(yīng)商選擇(一) 供應(yīng)商管理四步驟(二) 新供應(yīng)商開(kāi)發(fā)路線圖(三) 行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)戰(zhàn)略......

卓越影響力打造深圳：2026年01月23日

陳述影響力的真正內(nèi)涵運(yùn)用有效影響他人的流程與步驟運(yùn)用影響上級(jí)、同事和外部客戶(hù)的技巧培訓(xùn)對(duì)象本課程適合希望提高組織溝通能力的職業(yè)人士，比如各職能部門(mén)經(jīng)理/主管等課程大綱【第一天上午】一、影響力的基本理論1、影響力的重要性與使用場(chǎng)合2、影響力的定義3、影響力的途徑4、影響的壁壘5、科恩-布拉德福特影響力模型【第一天下午】二......