大連班組長(zhǎng)培訓(xùn)

大連班組長(zhǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

基層管理者/班組長(zhǎng)職業(yè)化提升訓(xùn)練北京：2025年12月29日

一線主管，一線班組長(zhǎng)，一線各級(jí)管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長(zhǎng)的角色定位基層管理者/班組長(zhǎng)工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長(zhǎng)必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長(zhǎng)管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá)：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......

生產(chǎn)大咖教你，如何做好一日生產(chǎn)管理上海：2025年12月19日

課程以實(shí)戰(zhàn)案例開(kāi)眼，從意識(shí)入手開(kāi)刃，以解決實(shí)際問(wèn)題見(jiàn)長(zhǎng)，課程深入淺出訓(xùn)練管理干部可以具備多種管理多種能力，可謂是手把手教你做管理：•清晰車(chē)間管理人員必備的觀念、知識(shí)、技能•了解改善的基本方法和工具•學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法去審視與甄別該做與不該做的，分身去做更多的核心業(yè)務(wù)•掌握透明現(xiàn)場(chǎng)的......

生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營(yíng)【特價(jià)】上海：2025年12月22日

學(xué)習(xí)目標(biāo)：• 梳理一線主管的管理困惑，明確職責(zé)和角色定位• 分享管理經(jīng)驗(yàn)，理清管理思路，樹(shù)立積極的心態(tài)• 了解現(xiàn)代生產(chǎn)特征，掌握最前沿的生產(chǎn)管理方法• 提升問(wèn)題意識(shí)，掌握分析和解決問(wèn)題的有效工具• 掌握領(lǐng)導(dǎo)力的基本概念，演練柔性化的領(lǐng)導(dǎo)方法• 提升對(duì)溝通的認(rèn)知......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修上海：2025年12月25日

TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問(wèn)題2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范6.發(fā)放正確指導(dǎo)四階段法卡片第一階段：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第二階段：傳授工作第三階段：嘗試練習(xí)第四階段：檢驗(yàn)成效7.工作指導(dǎo)忌語(yǔ)8.現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)角色演練：每個(gè)小組......

工廠管理全方位北京：2025年12月22日

隨著時(shí)代的變遷與客戶需求的變化，生產(chǎn)企業(yè)面臨日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，幾乎每個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行加強(qiáng)管理來(lái)提高運(yùn)作效率與效果。作為制造業(yè)的核心-生產(chǎn)部門(mén)需要不斷的改善、提高自己的管理能力，使用現(xiàn)代的工具和方法，降低成本，增加柔性，提高效能，以滿足客戶的需求。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握工廠管理的基本邏輯與方法，提高工廠運(yùn)營(yíng)管理能力，從......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師北京：2025年12月27日

“生產(chǎn)計(jì)劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷(xiāo)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項(xiàng)活動(dòng)的管理行為，越來(lái)越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績(jī)效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料管制，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本次專(zhuān)題培訓(xùn)將通過(guò)案例分析、小組討論等多種互動(dòng)學(xué)習(xí)......

精益生產(chǎn)管理導(dǎo)入實(shí)務(wù) 濟(jì)南：2025年12月19日

一、精益生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與發(fā)展1)精益生產(chǎn)方式的產(chǎn)生背景2)精益生產(chǎn)方式的變遷3)精益生產(chǎn)方式的由來(lái)4)精益生產(chǎn)方式的發(fā)展二、精益生產(chǎn)的基本思想及重要理念1)精益生產(chǎn)含義2)精益生產(chǎn)的基本思想3)精益生產(chǎn)的特點(diǎn)4)精益生產(chǎn)的核心與目標(biāo)5)精益生產(chǎn)的重要理念“零”理念利潤(rùn)中心論柔性生產(chǎn)“......

精益生產(chǎn)與智能制造特訓(xùn)營(yíng) 上海：2025年12月27日

1、掌握實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)步驟和工具；2、掌握精益生產(chǎn)的價(jià)值流的分析；3、掌握和識(shí)別精益生產(chǎn)過(guò)程浪費(fèi)；3、掌握如何分析生產(chǎn)周期的方法；4、掌握如何設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)單元生產(chǎn)線；5、掌握單元生產(chǎn)動(dòng)作方法和要點(diǎn)；6、掌握提升小批量多品種的效率；7、掌握實(shí)施拉動(dòng)看板的簡(jiǎn)易方法；8、掌握精益生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善的密碼；9、掌握精益智能制造技術(shù)和管理。......

班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

杰出班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練主講：李老師

在企業(yè)中，班組長(zhǎng)處于一個(gè)比較特殊的地位，作為現(xiàn)場(chǎng)管理中最活躍的骨干，在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)參與者、策劃者和組織者的多重角色，是公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。班組管理工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成敗，關(guān)系到企業(yè)利潤(rùn)和效益的高低。班組長(zhǎng)必須具備熟練的專(zhuān)業(yè)技能和一定的管理技能，但是往往大多數(shù)的班組管理人員都習(xí)慣從事業(yè)務(wù)性、事務(wù)性工作......

杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn) 主講：劉老師

◆班組長(zhǎng)職位雖低，起的作用卻很大?！羧藛T管理、物料管理、成本控制，都靠班組長(zhǎng)去落實(shí)?！魧?duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)尤為重要。企業(yè)管理課程雖然多，培訓(xùn)班組長(zhǎng)的課卻不多。課程收益◆提升班組長(zhǎng)的管理技能和對(duì)成本控制和現(xiàn)場(chǎng)管理技能?！魪?qiáng)化班組長(zhǎng)的管理理念和技能知識(shí)，為企業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課程對(duì)象制造業(yè)企業(yè)副總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、......

生產(chǎn)一線主管綜合管理技能提升主講：趙老師

第一部分：一線生產(chǎn)主管角色定位1．一線生產(chǎn)主管的五大功能與作用2．一線生產(chǎn)主管三重角色3．一線生產(chǎn)主管必備九種核心能力4．一線主管的管理水平現(xiàn)狀分析5．問(wèn)題與優(yōu)秀一線主管行為對(duì)照分析6．下屬對(duì)一線生產(chǎn)主管的期望第二部分：車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)管理1、觀念：1%的細(xì)節(jié)失誤=100%失敗2、問(wèn)題車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)圖景案例分析與改進(jìn)3、案例：GE、......

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