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大連6s現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)公開課
現(xiàn)場(chǎng)管理:生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問題分析與解決 大連:2026年02月28日
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和定義不同的問題掌握運(yùn)用數(shù)據(jù)準(zhǔn)確描述問題的方法掌握問題的原因分析方法,并找出合適的解決措施掌握問題的控制方法,建立起問題解決的文化【課程大綱】第一講、企業(yè)質(zhì)量中的常見問題1.什么是問題2.質(zhì)量中常見的問題3.探尋質(zhì)量問題的源頭4.案例:某廠現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題5.小組演練:工廠質(zhì)量問題頭腦風(fēng)暴第二講、問題種類與解決方法......
工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年02月04日
企業(yè)各部門主管、經(jīng)理等管理人員。課程大綱模塊一 工業(yè)4.0時(shí)代變革創(chuàng)新的新商業(yè)邏輯1. 管理視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?2. 未來十年,制造業(yè)到底拼什么?3. 案例分析:諾基亞到底死在哪里?4. 創(chuàng)新者的窘境與困惑5. 制造業(yè)挑戰(zhàn)與趨勢(shì)6.海爾,是成功企業(yè),還是時(shí)代企業(yè)?7. 新常態(tài)的基本特征8. 新常態(tài)的新商業(yè)邏......
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、應(yīng)急預(yù)案管理及危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理、企業(yè)消防安全管理培訓(xùn)班 哈爾濱:2026年03月05日
各省、市、縣、街道、開發(fā)區(qū)安監(jiān)部門的監(jiān)管人員、企事業(yè)單位分管安全生產(chǎn)工作的負(fù)責(zé)人和安全管理人員及企業(yè)工會(huì)人員,消防管理人員和應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、職業(yè)健康、交通運(yùn)輸、建筑施工、金屬冶煉、煤礦、非煤礦山、危險(xiǎn)化學(xué)品等高危行業(yè)企事業(yè)單位安全生產(chǎn)技術(shù)等相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容1、國(guó)家安全生產(chǎn)新政策新文件解讀;2、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排......
關(guān)于開展全面構(gòu)建現(xiàn)代化安全生產(chǎn)治理體系、提升安全領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力暨高級(jí)《安全工程管理師》研修班 哈爾濱:2026年03月05日
1、國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急管理相關(guān)政策法規(guī)解讀(1)學(xué)習(xí)貫徹中共中央二十大報(bào)告、“十四五”國(guó)家安全生產(chǎn)規(guī)劃、提高公共安全治理水平:建立大安全大應(yīng)急框架,完善公共安全體系,推動(dòng)公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型。幫助生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位提前做好安全工作規(guī)劃安排,以及作為政府應(yīng)急管理部門和企業(yè)安全管理部門的工作指引。......
崗位設(shè)計(jì)、績(jī)效管理與薪酬設(shè)計(jì) 深圳:2026年02月06日
為什么存在明顯的冗員和低效,但很多部門卻仍在高喊人手短缺?為什么采取競(jìng)聘上崗,而員工卻認(rèn)為這只是領(lǐng)導(dǎo)玩弄的人事調(diào)整“把戲”?為什么提供了高額的薪酬和福利,但員工的積極性和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效卻依然沒有改進(jìn)?為什么企業(yè)進(jìn)行了多年的績(jī)效考核卻還是沒有進(jìn)入角色?為什么企業(yè)引進(jìn)人才難,而留住人才更是難上加難?......
向HW學(xué)習(xí)——戰(zhàn)略性人力資源管理 深圳:2026年01月23日
一、企業(yè)的核心能力與人力資源1.企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展與核心能力2.人力資源是企業(yè)核心能力的源泉案例分享:HW公司HR管理體系全景3.人力資源角色與責(zé)任的承擔(dān)4.傳統(tǒng)人力資源模式的轉(zhuǎn)變方向二、基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系1.構(gòu)建企業(yè)人力資源開發(fā)與管理體系的基礎(chǔ)2.人力資源開發(fā)與管理的系統(tǒng)構(gòu)建模型3.人力資源開發(fā)與管理系......
