大連財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則培訓(xùn)

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大連財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則培訓(xùn)公開課

財(cái)務(wù)BP業(yè)務(wù)溝通工作坊北京：2025年12月16日

在作為財(cái)務(wù) BP 的工作過程中，您是否經(jīng)常遇到以下困惑：為什么花了很多時(shí)間和精力與業(yè)務(wù)溝通，卻還是達(dá)不成一致？為什么業(yè)務(wù)經(jīng)常說我們的支持和建議不落地、不適用？為什么與業(yè)務(wù)部門建立良好的合作關(guān)系這么難？業(yè)務(wù)完不成目標(biāo)，我能幫助做些什么？《財(cái)務(wù)BP業(yè)務(wù)溝通工作坊》課程，從財(cái)務(wù) BP 的實(shí)際工作場景出發(fā)，系統(tǒng)提升業(yè)務(wù)思維和溝......

精細(xì)化成本分析與改善機(jī)會洞察鄭州：2025年12月16日

成本 BP、成本會計(jì)等在企業(yè)內(nèi)具體從事成本分析和控制崗位的財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)總監(jiān)、成本經(jīng)理等負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)管理、需要借助分析成果支持經(jīng)營決策的財(cái)務(wù)管理者課程大綱一、從產(chǎn)品線入手挖潛，開啟成本精細(xì)化分析與管理1. 產(chǎn)品線盈利分析，識別收入來源，提供決策線索- 了解邊際分析方法- 如何借助邊際分析制定經(jīng)營決策，改善產(chǎn)品線績效表現(xiàn)2......

業(yè)財(cái)數(shù)據(jù)能力實(shí)戰(zhàn)營：從Excel數(shù)據(jù)處理到Power BI高階呈現(xiàn)【特價(jià)】合肥：2025年12月18日

【思維重塑】塑造以數(shù)據(jù)為核心的業(yè)財(cái)融合思維，掌握系統(tǒng)的分析框架，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動的管理決策；【技能進(jìn)階】精通Excel高級數(shù)據(jù)處理技巧和Power BI數(shù)據(jù)可視化，顯著提升財(cái)務(wù)及跨職能競爭力；【場景教學(xué)】依托真實(shí)業(yè)務(wù)場景，通過案例實(shí)戰(zhàn)深化理解，全面提升應(yīng)用能力。培訓(xùn)對象? 財(cái)務(wù)BP、財(cái)務(wù)分析師、經(jīng)營分析師等職能人員? 財(cái)務(wù)......

財(cái)務(wù)BP業(yè)務(wù)洞察訓(xùn)練工作坊【特價(jià)】上海：2025年12月16日

思維轉(zhuǎn)變：重塑“跳出財(cái)務(wù)看業(yè)務(wù)”邏輯思維，助力業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)角色的轉(zhuǎn)變。實(shí)操指南：深入洞察業(yè)務(wù)問題的關(guān)鍵指南，為業(yè)務(wù)提供決策支持。避坑套路：多元場景下業(yè)務(wù)溝通思路與技巧，實(shí)現(xiàn)業(yè)財(cái)高效協(xié)同。課程大綱一、思維重塑：成為業(yè)務(wù)參謀1.財(cái)務(wù) BP 如何創(chuàng)造價(jià)值？財(cái)務(wù)BP是業(yè)財(cái)融合的關(guān)鍵點(diǎn)財(cái)務(wù)BP是集合財(cái)......

中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練（MTP）上海：2025年12月19日

企業(yè)各個(gè)部門經(jīng)理、中基層主管，中小型企業(yè)的副總經(jīng)理、總監(jiān)，以及其它管理崗位上的管理人員、后備干部。課程大綱第一部分認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識別練習(xí)：一幅圖......

情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廣州：2025年12月27日

結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)成幾何圖形，并依照圖形的關(guān)聯(lián)與邏輯進(jìn)行授課，便于記憶，實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果。包含了一組由美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心開發(fā)，并延用了37年的著名領(lǐng)導(dǎo)能力連環(huán)診斷測試題，每個(gè)階段配合學(xué)習(xí)內(nèi)容與講師診斷分析，幫助學(xué)員尋找到后續(xù)改善的可能。......