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研發(fā)項(xiàng)目管理(朱利林老師) 上海:2025年12月23日
研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、技術(shù)骨干、研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員等課程收益理解當(dāng)下研發(fā)工作的挑戰(zhàn)來源,比如交貨期、技術(shù)溝通;掌握最新的項(xiàng)目管理工具與技能,比如迭代、敏捷;掌握多種研發(fā)項(xiàng)目管理場景的解決方案,比如項(xiàng)目計(jì)劃制定、技術(shù)團(tuán)隊(duì)沖突解決;理解研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理及其團(tuán)隊(duì)的責(zé)任與行為方式,比如增強(qiáng)溝通;課程大綱第一部分:研發(fā)項(xiàng)目滿足......
如何成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理 上海:2025年12月18日
1. 產(chǎn)品經(jīng)理的角色與功能產(chǎn)品經(jīng)理制的發(fā)展市場營銷與產(chǎn)品經(jīng)理制產(chǎn)品經(jīng)理的角色與職責(zé)產(chǎn)品經(jīng)理的勝任素質(zhì)產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)發(fā)展道路2.做好市場研究與分析知己知彼:如何識別市場機(jī)會(huì)產(chǎn)品生命周期各階段如何進(jìn)行市場調(diào)研市場調(diào)研的幾大類型數(shù)據(jù)獲取的各種渠道學(xué)會(huì)識別和設(shè)計(jì)科學(xué)的調(diào)查問卷數(shù)據(jù)分析有方法3.產(chǎn)品經(jīng)理的溝通與協(xié)調(diào)技巧建立專家信......
研發(fā)項(xiàng)目的敏捷化管理 上海:2025年12月19日
1.為什么說研發(fā)工作是個(gè)項(xiàng)目2.傳統(tǒng)的研發(fā)項(xiàng)目管理所帶來的問題3.敏捷項(xiàng)目管理的優(yōu)勢和環(huán)境特點(diǎn)4.了解如何設(shè)立敏捷項(xiàng)目管理的角色5.研發(fā)項(xiàng)目的敏捷化管理的一般流程6.敏捷項(xiàng)目管理的常用工具有哪些培訓(xùn)對象企業(yè)管理層、領(lǐng)導(dǎo)層、PMO部門、研發(fā)部門人員企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目參與人員以及項(xiàng)目配合部門人員公司部門領(lǐng)導(dǎo),跨部門工作負(fù)責(zé)......
產(chǎn)品中試管理--從樣品到量產(chǎn) 上海:2025年12月22日
一、了解業(yè)界公司在不同發(fā)展階段的產(chǎn)品中試管理模式與實(shí)踐二、掌握面向制造系統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFM)的方法與實(shí)施過程三、掌握面向生產(chǎn)測試的產(chǎn)品設(shè)計(jì)(DFT)的方法與實(shí)施過程四、掌握面向制造系統(tǒng)的新產(chǎn)品驗(yàn)證的過程與方法五、掌握在滿足質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的前提下縮短產(chǎn)品試制周期的方法和技巧六、了解如何建立從樣品到量產(chǎn)的管理機(jī)制培訓(xùn)對象公司總......
倉儲(chǔ)經(jīng)理核心技能提升訓(xùn)練 深圳:2025年12月18日
倉庫經(jīng)理的工作是事無巨細(xì),部門處于供應(yīng)鏈的每個(gè)節(jié)點(diǎn)上,任何關(guān)聯(lián)部門的工作中出現(xiàn)問題都會(huì)在物料到達(dá)倉庫的時(shí)候體現(xiàn)出來,每天面臨的突發(fā)應(yīng)急的事情超多。既要面對形形色色的供應(yīng)商,又要與話語權(quán)高的生產(chǎn)、采購等部門協(xié)調(diào),不僅要面對大量數(shù)據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確,還要考慮配送的及時(shí)性,更要努力配合相關(guān)部門一起降低庫存成本。本課程結(jié)合實(shí)踐案例做......
職場壓力與情緒管理(王苑老師) 深圳:2025年12月26日
假如我們及我們的員工無法很好地應(yīng)對壓力、不能夠很好的覺知和調(diào)控情緒,會(huì)導(dǎo)致自身的情緒不穩(wěn)定、易波動(dòng)起伏,這不但會(huì)影響自己的心情、主觀的感受和業(yè)績,還會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的氛圍、團(tuán)隊(duì)的士氣,影響團(tuán)隊(duì)里優(yōu)秀人才的流失率。所以,提升壓力管理的水平,不僅是從我們及員工的個(gè)人健康角度所必須掌握的技能,也是一個(gè)職業(yè)人所必需具備的核心能力。反......
