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天津班組長培訓公開課
基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓練 北京:2025年12月29日
一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務-管理他人角色雷達:掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......
生產大咖教你,如何做好一日生產管理 上海:2025年12月19日
課程以實戰(zhàn)案例開眼,從意識入手開刃,以解決實際問題見長,課程深入淺出訓練管理干部可以具備多種管理多種能力,可謂是手把手教你做管理:•清晰車間管理人員必備的觀念、知識、技能•了解改善的基本方法和工具•學會用科學的方法去審視與甄別該做與不該做的,分身去做更多的核心業(yè)務•掌握透明現(xiàn)場的......
生產一線主管訓練營【特價】 上海:2025年12月22日
一、一線主管的自我管理• 熱身和課程介紹• 一線主管的成長路徑及其障礙分析• 一線主管的管理職責及其邏輯關系• 一線主管管理經(jīng)驗分享• 一線主管的角色特征及其轉變方向• 一線主管的角色錯位分析及其對策二、一線主管的現(xiàn)場管理• 現(xiàn)場管理的方法體系及其邏......
TWI-生產主管管理技能研修 上海:2025年12月25日
TWI-日本產業(yè)訓練協(xié)會原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導篇1.生產與問題2.生產現(xiàn)場常見問題3.培訓的必要性4.不完善的指導方法5.正確指導方法的示范6.發(fā)放正確指導四階段法卡片第一階段:學習準備第二階段:傳授工作第三階段:嘗試練習第四階段:檢驗成效7.工作指導忌語8.現(xiàn)場演練與點評角色演練:每個小組......
工廠管理全方位 北京:2025年12月22日
隨著時代的變遷與客戶需求的變化,生產企業(yè)面臨日益激烈的競爭,幾乎每個企業(yè)都在進行加強管理來提高運作效率與效果。作為制造業(yè)的核心-生產部門需要不斷的改善、提高自己的管理能力,使用現(xiàn)代的工具和方法,降低成本,增加柔性,提高效能,以滿足客戶的需求。通過本課程的學習,使學員掌握工廠管理的基本邏輯與方法,提高工廠運營管理能力,從......
PMC生產計劃與物料控制-王振宇老師 北京:2025年12月27日
1、生產計劃基礎(1)企業(yè)計劃的五個層次(2)生產計劃的內容與功能(3)如何建立高效生產計劃系統(tǒng)(4)PMC與銷售、生產、采購、品質、工程等相關部門如何配合協(xié)作(5)需求與預測的概念及作用(6)如何發(fā)揮生產計劃與物料控制在供應、生產、銷售一體化中的核心作用(7)如何建立適應市場需求變化的、協(xié)調性強的PMC組織與運作機制......
精益生產管理導入實務 濟南:2025年12月19日
一、精益生產方式的產生與發(fā)展1)精益生產方式的產生背景2)精益生產方式的變遷3)精益生產方式的由來4)精益生產方式的發(fā)展二、精益生產的基本思想及重要理念1)精益生產含義2)精益生產的基本思想3)精益生產的特點4)精益生產的核心與目標5)精益生產的重要理念“零”理念利潤中心論柔性生產“......
精益生產與智能制造特訓營 上海:2025年12月27日
隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、移動物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細化管理、共享經(jīng)濟等時代發(fā)展的需求,各企業(yè)和工業(yè)企業(yè)正面臨精益生產和智能制造的轉型和升級,在精益精細化管理方面迫切需要變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢,因此企業(yè)在精益思想、精益理念、精益生產、精益方法、精益工具的運用方面,特......
班組長培訓內訓課程
卓越班組管理——班組問題分析與解決 主講:何老師
● 思維轉型:幫助學員建立問題分析思維,培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題的觀念;● 價值認知:建立問題管理的價值認識邏輯,基于班組管理的現(xiàn)狀解決問題,創(chuàng)造效益;● 技能訓練:通過方法工具與實戰(zhàn)技巧,從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的角度學習,融會貫通轉化應用。課程特色:● 實戰(zhàn):講解剖析實戰(zhàn)案例,情景帶入更深刻,學習更容易● 實踐:課堂......
質量主管培訓 主講:許老師
質量管理中級經(jīng)理人是企業(yè)質量管理工作的負責人,是企業(yè)質量策劃設計、質量控制、質量保證和質量改進等系統(tǒng)流程的實施者,是各部門質量工作的協(xié)調監(jiān)督者。在企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境發(fā)生了根本性的變化,企業(yè)已作為市場競爭的主體,質量管理經(jīng)理人擔負著光榮而艱巨的任務,必須對所處的環(huán)境、擔負的角色有清醒的、充分的認知;必須提高自身的素質,培......
《杰出班組長管理技能提升》 主講:陳老師
班組長、主管、主任、經(jīng)理、生產副總、總經(jīng)理及感興趣人士【課程方式】互動式授課+案例分享+案例講解+模擬游戲【課程大綱】一、班組長的角色認識及管理要素?1.中國制造業(yè)的發(fā)展趨勢2.自我定位:班組長的角色認知3.討論:班組長究竟要管什么?4.班組長在企業(yè)中的地位與作用5.案例分享:杰出班組長應具備的管理與改善技能6.案例分......
