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工廠管理全方位 北京:2025年12月22日
1、生產(chǎn)運營管理概述•生產(chǎn)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)(4R)•生產(chǎn)運營管理的使命•生產(chǎn)運營管理與公司業(yè)績的關(guān)系•生產(chǎn)運營管理的含義•生產(chǎn)制造企業(yè)的類型及特點2、對生產(chǎn)管理者的要求及技能提升•生產(chǎn)管理的主要職責(zé)•對生產(chǎn)管理者的素質(zhì)要求•管理與溝通技巧訓(xùn)練......
PMC生產(chǎn)計劃與物料控制-王振宇老師 北京:2025年12月27日
“生產(chǎn)計劃與物料管控”作為銜接企業(yè)“產(chǎn)、供、銷”的關(guān)鍵環(huán)節(jié),起著協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部資源、統(tǒng)籌安排生產(chǎn)各項活動的管理行為,越來越受到企業(yè)的關(guān)注。本課程的設(shè)置意在促進(jìn)企業(yè)高績效的生產(chǎn)計劃與物料管制,加強企業(yè)內(nèi)部管理,提升企業(yè)競爭力。本次專題培訓(xùn)將通過案例分析、小組討論等多種互動學(xué)習(xí)......
基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2025年12月29日
一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......
精益生產(chǎn)管理導(dǎo)入實務(wù) 濟(jì)南:2025年12月19日
了解精益生產(chǎn)全貌及精益生產(chǎn)觀念了解精益生產(chǎn)的組織架構(gòu)及相互關(guān)系學(xué)會精益生產(chǎn)中節(jié)拍連續(xù)流等原則概略掌握精益布局、產(chǎn)線布局概略了解內(nèi)部物流及外部物流原理掌握標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、5S原理方法知道什么叫kanban拉動式生產(chǎn),準(zhǔn)時化了解掌握質(zhì)量管理、防錯等方法理解精益生產(chǎn)的全系統(tǒng)流動培訓(xùn)大綱一、精益生產(chǎn)方式的產(chǎn)生與發(fā)展1)精益生產(chǎn)方式的......
生產(chǎn)大咖教你,如何做好一日生產(chǎn)管理 上海:2025年12月19日
課程以實戰(zhàn)案例開眼,從意識入手開刃,以解決實際問題見長,課程深入淺出訓(xùn)練管理干部可以具備多種管理多種能力,可謂是手把手教你做管理:•清晰車間管理人員必備的觀念、知識、技能•了解改善的基本方法和工具•學(xué)會用科學(xué)的方法去審視與甄別該做與不該做的,分身去做更多的核心業(yè)務(wù)•掌握透明現(xiàn)場的......
生產(chǎn)一線主管訓(xùn)練營【特價】 上海:2025年12月22日
本課程專為制造型企業(yè)一線主管研發(fā)設(shè)計,旨在為中國制造業(yè)打造積極進(jìn)取、專業(yè)務(wù)實、技能全面的管理人才隊伍。課程包括自我管理、現(xiàn)場管理和團(tuán)隊管理三大模塊,凝聚講師25年生產(chǎn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和知行合一的培訓(xùn)理念,通過邏輯的知識體系、豐富的管理案例和多元的互動演繹,為學(xué)員啟發(fā)管理思維、增進(jìn)管理知識、提升管理技能和解答管理困惑。課程收......
TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海:2025年12月25日
車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管授課形式知識講解、案例演示講解、實戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版課程大綱:第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范......
精益生產(chǎn)與智能制造特訓(xùn)營 上海:2025年12月27日
隨著工業(yè)4.0、中國制造2025、人工智能、移動互聯(lián)網(wǎng)、移動物聯(lián)網(wǎng)、精益智慧制造和精益精細(xì)化管理、共享經(jīng)濟(jì)等時代發(fā)展的需求,各企業(yè)和工業(yè)企業(yè)正面臨精益生產(chǎn)和智能制造的轉(zhuǎn)型和升級,在精益精細(xì)化管理方面迫切需要變革和創(chuàng)新,才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍和趨勢,因此企業(yè)在精益思想、精益理念、精益生產(chǎn)、精益方法、精益工具的運用方面,特......
設(shè)備管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
《向設(shè)備要效益 精益TPM設(shè)備管理實戰(zhàn)》 主講:柳老師
困境之上,兵臨城下,依舊沒有完!鋪天蓋地的大數(shù)據(jù)、2025與工業(yè)4.0,讓這個“尚未享受工業(yè)2.0、迫在眉睫工業(yè)3.0、突然之間工業(yè)4.0”的中國制造業(yè)一片茫然,“2.0補課,3.0普及,4.0示范” 的“并聯(lián)式”發(fā)展道路上,我們與世界級的企業(yè)差距......
超聲波流量計故障分析及處理 主講:羅老師
理論部分:教員面授方式,powerpoint教案,圖文解說。采用陳述式教學(xué)方法及交互式教學(xué)方法;實踐部分:訓(xùn)練室實操,教員講授后演練,每人一個進(jìn)行實操訓(xùn)練,教員指導(dǎo)和觀察學(xué)員動手操作情況,最后進(jìn)行檢測;現(xiàn)場部分:教員督促執(zhí)行處培訓(xùn)工程師,及時反饋每位學(xué)員的技能培訓(xùn)成果。教員監(jiān)督每位學(xué)員回到執(zhí)行處后的學(xué)習(xí)效果,反饋信息改......
設(shè)備管理與TPM 主講:魯老師
現(xiàn)大多數(shù)制造企業(yè)在設(shè)備管理和TPM(全員生產(chǎn)維護(hù))方面,都可能會遇到很多問題,例如:1. 設(shè)備運行不穩(wěn)定:設(shè)備故障頻繁,停機時間多,生產(chǎn)效率低下。2. 維護(hù)計劃不健全:缺乏科學(xué)、系統(tǒng)、有效的維護(hù)計劃,維護(hù)工作隨機性大,設(shè)備維護(hù)不及時。3. 維護(hù)技能不足:設(shè)備操作人員和維護(hù)人員的技能水平不足,無法有效解決設(shè)備故障問題。4......
