天津領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)公開(kāi)課

知行合一——領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)知智慧 北京：2025年10月15日

* 希望通過(guò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，不斷突破與完善自我，從而能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)及超越目標(biāo)的中高層管理崗位課程大綱1.回到原點(diǎn)思考* 回到原點(diǎn)——認(rèn)清本質(zhì)- 未來(lái)已經(jīng)發(fā)生* 東西方關(guān)于“一”（本體論）的哲學(xué)思考* 知識(shí)VS智慧* 認(rèn)知差異——>世界......

成為教練型領(lǐng)導(dǎo)者：教練技術(shù)在團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 北京：2025年11月13日

1.學(xué)習(xí)實(shí)用的教練技能提升工作中對(duì)話的質(zhì)量；2.充分利用每次的對(duì)話機(jī)會(huì)輔導(dǎo)和發(fā)展下屬；3.使團(tuán)隊(duì)工作專注于可直接支持企業(yè)目標(biāo)和戰(zhàn)略的高優(yōu)先級(jí)行動(dòng)；4.建立良好的跨部門溝通關(guān)系，達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)雙贏課程大綱：一、開(kāi)場(chǎng)1.分享案例，識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)者面臨的各種挑戰(zhàn)2.教練型領(lǐng)導(dǎo)力的定義與本課程安排3.學(xué)員結(jié)合自身工作，列出面臨的......

領(lǐng)導(dǎo)者之劍：管理者問(wèn)題分析與解決 北京：2025年11月27日

通過(guò)培訓(xùn)，可以使學(xué)員掌握以下四套思維能力工具：1、情景分析：弄清事實(shí)，把握關(guān)鍵，找到最有效的問(wèn)題解決辦法；2、原因分析：推斷原因，排除原因，花最小的代價(jià)找到最可能的原因；3、決策制定：提高決策準(zhǔn)確率和效率，使個(gè)人和集體決策更加透明和合理；4、計(jì)劃分析：掌控風(fēng)險(xiǎn)與進(jìn)程，提高執(zhí)行力，讓工作在進(jìn)展中持續(xù)改進(jìn)。課程大綱模塊一、......

領(lǐng)導(dǎo)者公眾商務(wù)演講能力突破 蘇州：2025年11月01日

第一場(chǎng)訓(xùn)練 樹(shù)立自信 克服恐懼內(nèi)容：一、上臺(tái)緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法1、實(shí)練法2、4個(gè)心理療法、3、7種體操療法4、控場(chǎng)技巧效果：樹(shù)立自信，克服恐懼，突破上臺(tái)恐懼癥。第二場(chǎng)訓(xùn)練 臺(tái)上禮儀與規(guī)范訓(xùn)練內(nèi)容：一、臺(tái)上禮儀的4大步驟：上臺(tái)、開(kāi)臺(tái)、臺(tái)中、退場(chǎng)二、3種呈現(xiàn)方式（聲音......

5S與目視化管理應(yīng)用 北京：2025年10月23日

5S就是打掃衛(wèi)生嗎？為什么大家不愿意做？難道真的是習(xí)慣問(wèn)題嗎？實(shí)行5S這么久，究竟提升了哪些關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)（KPI）？5S究竟幫助你找到了多少問(wèn)題點(diǎn)？解決了多少瓶頸？改善了多少量化的指標(biāo)？5S有用嗎？到底用處在哪里？他能幫助現(xiàn)場(chǎng)什么？“造物先育人” - 5S管理是推行精益高效生產(chǎn)的基礎(chǔ)，是日本工業(yè)......

企業(yè)并購(gòu)與整合 北京：2025年11月12日

【全面了解并購(gòu)流程】按照并購(gòu)交易全流程完整學(xué)習(xí)并購(gòu)成功的方法論【掌握關(guān)鍵成功要素】吸收大量實(shí)踐企業(yè)的并購(gòu)經(jīng)驗(yàn)，緊抓并購(gòu)中的關(guān)鍵要素【有效風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別管控】識(shí)別并購(gòu)重組中的風(fēng)險(xiǎn)，并進(jìn)行有效的把控【并購(gòu)后的整合要點(diǎn)】掌握并購(gòu)后各關(guān)鍵方面的整合方法與其中的關(guān)鍵點(diǎn)培訓(xùn)對(duì)象：01 董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理等公司高管02 投資總監(jiān)、并......