石家莊職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

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石家莊職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開課

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練北京：2025年12月24日

企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理：從工業(yè)時(shí)代到知識時(shí)代、智慧時(shí)代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)......

量化績效管理“3×3” 北京：2025年12月20日

本課程的核心邏輯：績效考核指標(biāo)必須量化，無量化不考核績效考核不是簡單的幾個(gè)指標(biāo)，績效指標(biāo)應(yīng)該與戰(zhàn)略緊密銜接第一個(gè)3：績效指標(biāo)的三個(gè)層次，公司層面的績效指標(biāo)，部門層面的績效指標(biāo)，員工層面的績效指標(biāo)第二個(gè)3：績效合同的三部分內(nèi)容，考核指標(biāo)，指標(biāo)權(quán)重，目標(biāo)值馮濤老師通過對100多家企業(yè)的研究數(shù)據(jù)表明，做過績效管理的公司運(yùn)營效......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理（2天）北京：2025年12月22日

1.為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能？•企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理•部門經(jīng)理需要具備的人力資源管理技能•創(chuàng)建良好的工作環(huán)境•團(tuán)隊(duì)績效的SWOT分析2. 什么是人力資源規(guī)劃•企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃•怎么制定員工編制•如何做崗位設(shè)計(jì)與工作分析3.人員招聘與篩......

酬福利體系構(gòu)建技巧（2天）北京：2025年12月22日

1. 薪資管理的基礎(chǔ)薪酬和薪酬的作用薪酬概念的新思維：總體回報(bào)，內(nèi)在與外在報(bào)酬等激勵(lì)的理論基礎(chǔ)概要公司戰(zhàn)略與薪酬體系薪酬體系涉及的模型：3PM框架2.薪酬體系設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)：工作分析與崗位評價(jià)為什么要進(jìn)行工作分析工作分析的常用方法及特點(diǎn)工作分析與崗位描述什么是崗位評價(jià)幾種常見的崗位評價(jià)方法3.薪酬水平與薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)如何開......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營北京：2025年12月23日

一、為什么要學(xué)習(xí)TTT(一)VUCA時(shí)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀(二)課程成熟度模型(三)成年人的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)(四)企業(yè)培訓(xùn)面臨的三大問題(五)破局路徑1.清晰明確的角色定位2.結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)3.敏捷高效的教學(xué)設(shè)計(jì)4.有趣吸引的現(xiàn)場演繹二、清晰明確的角色定位(一)企業(yè)培訓(xùn)師角色認(rèn)知與理解(二)企業(yè)培訓(xùn)師對于企業(yè)的價(jià)值及重要性(三)......

《實(shí)施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動(dòng)法新規(guī)下十二大必備勞動(dòng)法律法規(guī)管理和三十六招實(shí)操勞動(dòng)法與勞動(dòng)爭議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級培訓(xùn)班北京：2025年12月23日

本課程旨在幫助企業(yè)全面了解勞動(dòng)法新規(guī)，掌握用工風(fēng)險(xiǎn)防范與管控的核心知識和技能。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠：深入理解勞動(dòng)法新規(guī)的出臺背景和實(shí)施意義，掌握相關(guān)法律法規(guī)和政策要求；掌握勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更和解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防范與管控技巧；熟悉薪酬福利設(shè)計(jì)、績效管理、工時(shí)休假制度等方面的法律要求和合規(guī)操作；掌握養(yǎng)老......

《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律問題的解釋（二）》深度解讀與企業(yè)合規(guī)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班北京：2025年12月23日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關(guān)人員;企業(yè)人力資源部、法律事務(wù)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、紀(jì)檢部門等相關(guān)負(fù)責(zé)人；律師事務(wù)所律師、企業(yè)法律顧問；法律從業(yè)者等。各有關(guān)企事業(yè)單位黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財(cái)務(wù)部（處），各類人力資源管理人員和業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員;各科研、院校從事勞......

培訓(xùn)需求分析與計(jì)劃制定北京：2025年12月24日

1.培訓(xùn)和培訓(xùn)計(jì)劃概述為什么需要培訓(xùn)培訓(xùn)的內(nèi)容人力資本模型培訓(xùn)經(jīng)理的角色和職責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃與培訓(xùn)體系的構(gòu)成企業(yè)培訓(xùn)管理的流程2.培訓(xùn)需求分析常用的方法為什么要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析培訓(xùn)需求分析的好處培訓(xùn)需求界定培訓(xùn)需求分析的范圍和層次:組織分析,任務(wù)分析和人員分析培訓(xùn)需求分析的流程2.1組織與環(huán)境分析組織分析的維度:戰(zhàn)略,資源,......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

營銷人員職業(yè)生涯規(guī)劃主講：譚老師

營銷人員的職業(yè)生涯的規(guī)劃是作為營銷職業(yè)人士所面臨的首要問題，它是對營銷人員職業(yè)發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃和資源配置。然而絕大多數(shù)人忽視或者僅僅在表面上關(guān)注這一問題，他們希望在工作中一切都得到滿足，于是總是“這山望著那山高”，多次“追求發(fā)展機(jī)會”的結(jié)果卻諷刺意味的只是不斷地失去發(fā)展機(jī)會......

職業(yè)生涯規(guī)劃提升主講：遲老師

職業(yè)生涯規(guī)劃作為企業(yè)中員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的重要組成部分，已經(jīng)被越來越多的企業(yè)所重視。員工的發(fā)展不僅僅是職業(yè)能力的提升和業(yè)務(wù)水平提升，更多的應(yīng)兼顧員工主觀能動(dòng)性，讓員工與企業(yè)共同成長。本課程為多家企業(yè)建立梳理員工職業(yè)發(fā)展?！窘虒W(xué)方式】45%理論講授+30%現(xiàn)場練習(xí)+10%演示示范+10%討論分享+5%案例分析【學(xué)員對象】企......

員工職業(yè)生涯計(jì)劃主講：黃老師

1. 深刻理解職業(yè)生涯的內(nèi)涵及其現(xiàn)實(shí)價(jià)值2. 學(xué)習(xí)如何更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯3. 自覺地做到個(gè)人成長與企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在統(tǒng)一4. 能科學(xué)地設(shè)計(jì)自己的職業(yè)成長模式5. 明確只有提升職業(yè)績效才能提高工作生活質(zhì)量6. 有利于為企業(yè)打造高素質(zhì)的員工隊(duì)伍【課程特色】典型解剖：職場失敗和職業(yè)困頓的根源生涯模型：熟悉生涯設(shè)計(jì)的模式和方......

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