石家莊內(nèi)部審核員培訓(xùn)公開課

ISO9001：2015質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員 北京：2025年10月22日

質(zhì)量管理體系內(nèi)部審核員在質(zhì)量管理體系的建立、實(shí)施、保持和持續(xù)改進(jìn)過程中扮演著非常重要的角色，而內(nèi)部審核活動(dòng)的有效與否將直接影響到質(zhì)量管理體系實(shí)施的有效性和業(yè)務(wù)的效率。內(nèi)審的結(jié)果取決于內(nèi)審人員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解程度，審核的技巧，對(duì)被審核方的理解及對(duì)審核意圖的準(zhǔn)確把握等。本課程采用全新的教學(xué)方法，講師將帶領(lǐng)大家通過角色扮演，場(chǎng)景......

ISO14001：2015新版國家注冊(cè)內(nèi)部審核員 蘇州：2025年10月09日

了解質(zhì)量、環(huán)境管理體系的基本理念；了解管理的過程方法及系統(tǒng)化的方法；理解環(huán)境管理商業(yè)化的概念；理解環(huán)境管理的產(chǎn)品生命周期的概念；理解質(zhì)量管理的新七項(xiàng)基本原則；理解ISO14001:2015中30個(gè)條款的運(yùn)行要求課程對(duì)象：1.企業(yè)經(jīng)營者，或高階主管；2.各行業(yè)有志于從事質(zhì)量、環(huán)境管理系統(tǒng)的人員；3.欲建立或正在建立管理體......

ISO14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)部審核員培訓(xùn) 蘇州：2025年10月23日

加深理解ISO 14001、OHSAS 18001標(biāo)準(zhǔn)掌握內(nèi)審的步驟熟練運(yùn)用內(nèi)審的技巧正確判斷不合格事實(shí)學(xué)會(huì)編制內(nèi)審檢查表和內(nèi)審報(bào)告使學(xué)員真正勝任ISO 14001、OHSAS 18001標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審員的工作提升企業(yè)管理效能，有效降低環(huán)境、安全風(fēng)險(xiǎn)課程大綱第一部分一、ISO 14001標(biāo)準(zhǔn)1．學(xué)員介紹2．ISO 14001......

IATF16949:2016汽車業(yè)質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)理解、實(shí)施及內(nèi)部審核員 蘇州：2025年10月27日

隨著IATF 16949：2016的發(fā)布，以及汽車產(chǎn)業(yè)本身面臨的深刻變化和挑戰(zhàn)，IATF、主機(jī)廠和認(rèn)證機(jī)構(gòu)都對(duì)內(nèi)審提出了新的要求，如何應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)不斷提升內(nèi)部管理水平？本課程將結(jié)合IATF 16949：2016的要求和精髓及十余年的汽車行業(yè)審核和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)闡述和深入探討。課程大綱一、新版標(biāo)準(zhǔn)概覽1.改版思路與主要變化......

金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練 上海：2025年11月07日

了解現(xiàn)場(chǎng)管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法了解班組長應(yīng)具備的管理能力與技巧了解班組長應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故了解新生代員工的基本心理狀態(tài)，找到管理他們的有效方法掌握必備的技能，幫助班組長提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色的主管課程對(duì)象生產(chǎn)、質(zhì)量、維修、物料部門等一線主管、班組長......

高績效團(tuán)隊(duì)打造―打造團(tuán)隊(duì)，共達(dá)成功 上海：2025年10月18日

一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)測(cè)評(píng)你的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)如何？從「知已」開始二、建立以團(tuán)隊(duì)為中心的管理模式2.1 你是帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)？還是一個(gè)群組？（1） 團(tuán)隊(duì)的基本意義（2） 團(tuán)隊(duì)不等于工作群組（3） 超越個(gè)人，團(tuán)隊(duì)為先（4） 案例分析：狼群與野牛群的差別2.2 團(tuán)隊(duì)的作用（1） 減少無效競(jìng)爭(zhēng)（2） 知識(shí)共享（3） 促進(jìn)交流（4） 實(shí)現(xiàn)共同目......