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狼性銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與銷售團(tuán)隊(duì)管理 北京:2025年10月22日
一、銷售隊(duì)伍的現(xiàn)狀問題及分析1. 市場運(yùn)作的推拉現(xiàn)象2. 銷售隊(duì)伍現(xiàn)狀分析二、模式對管理風(fēng)格的要求1. 銷售模式的核心分類2. 效能型及效率型管理模式三、設(shè)計(jì)和分解銷售指標(biāo)1. 銷售管理的核心2. 如何制定銷售目標(biāo)四、市場區(qū)域劃分與內(nèi)部組織設(shè)計(jì)1. 市場劃分的方式2. 工作的流程3. 組織設(shè)計(jì)與崗位職責(zé)五、銷售人員的薪......
如何打造卓越銷售團(tuán)隊(duì)管理 北京:2025年10月23日
1 、為什么讓你來做銷售經(jīng)理 ?主要目標(biāo):幫助學(xué)員理解銷售經(jīng)理的關(guān)鍵任務(wù)和職責(zé)授課方式:講解、討論、練習(xí)、案例、點(diǎn)評新經(jīng)濟(jì)條件下銷售特點(diǎn)的變化銷售經(jīng)理的三種能力案例:公司為什么讓你來做這個(gè)經(jīng)理?討論:我在這里干什么?銷售經(jīng)理的任務(wù)練習(xí):我怎樣分配自己的時(shí)間討論:我憑什么獲得更多的報(bào)酬?銷售經(jīng)理不等于銷售明星銷售經(jīng)理的4......
《新銷售經(jīng)理必修班》——從銷售精英到合格的銷售團(tuán)隊(duì)管理者 北京:2025年11月01日
1.認(rèn)清銷售經(jīng)理的各種角色,積極面對業(yè)務(wù)和市場挑戰(zhàn)2.掌握銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)十步法,提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績3.了解提升和評估銷售人員業(yè)績的方法,制定和分配合理的銷售目標(biāo),很好的管理銷售團(tuán)隊(duì)4.了解如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)資源配給5.掌握銷售管理中的重要工具課程對象:新任銷售經(jīng)理,未來6個(gè)月將擔(dān)任銷售經(jīng)理的,已上任一年沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的銷售經(jīng)理課程......
銷售團(tuán)隊(duì)管理與大客戶(深度)營銷策略 北京:2025年11月22日
第一部分:大客戶深度營銷策略與成交路徑(第一天)階段目標(biāo):面對同質(zhì)化競爭,從簡單交易向?yàn)榻鉀Q客戶問題轉(zhuǎn)變,尋求市場突圍,在紅海中看到藍(lán)海;有效獲取市場線索和評估銷售機(jī)會(huì),致力于建設(shè)性拜訪,帶著預(yù)案和構(gòu)想見客戶;聚焦客戶的客戶、客戶的對手、客戶的企業(yè),應(yīng)用“三類人”需求模型發(fā)現(xiàn)商機(jī),做大市場;把自......
全能督導(dǎo)六項(xiàng)技能實(shí)戰(zhàn)班 廣州:2025年10月18日
1、掌握運(yùn)營區(qū)域市場的能力,強(qiáng)化區(qū)域?qū)偛空叩膱?zhí)行,達(dá)成業(yè)績目標(biāo)。2、正確認(rèn)識督導(dǎo)的角色管理,崗位職責(zé),具備良好的工作心態(tài)。3、規(guī)范日常巡店流程,提升督導(dǎo)巡店的效率與解決問題的能力。4、學(xué)習(xí)用溝通的方式協(xié)調(diào)資源、解決阻礙門店業(yè)績增長的各種老大難問題。5、學(xué)習(xí)吸引優(yōu)質(zhì)加盟商合作的實(shí)戰(zhàn)開發(fā)招商方法與銷售工具。6、提升督導(dǎo)......
霸占舞臺(tái)—職場演講與呈現(xiàn)技巧 上海:2025年12月10日
課程開場開場調(diào)查:利弊分析1.全場分為AB兩個(gè)組,每個(gè)大組又分為若干小組。2.所有A組討論學(xué)習(xí)本門課程對個(gè)人或企業(yè)的好處,不低于5點(diǎn),并寫在大白紙上;所有B組討論不學(xué)習(xí)本門課程個(gè)人會(huì)有什么危害,不低于5點(diǎn),并寫在大白紙上3.培訓(xùn)師指定代表發(fā)言,其他學(xué)員做補(bǔ)充4.活動(dòng)時(shí)間:8分鐘模塊一:養(yǎng) ·演講底層素養(yǎng)&......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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諸強(qiáng)華老師
浙江大學(xué) 市場營銷專業(yè) 本科畢業(yè) 美國國際職業(yè)資格認(rèn)證委員會(huì)(ICQAC) 國際職業(yè)培訓(xùn)師(中級) ...