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基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 北京:2025年12月29日
一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現(xiàn)狀調(diào)查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協(xié)調(diào)管理工作的內(nèi)涵基層管理者/班組長必備的五項(xiàng)條件基層管理者/班組長管理素養(yǎng)模型-管理自己-管理業(yè)務(wù)-管理他人角色雷達(dá):掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組......
基層管理者管理能力提升 北京:2026年02月06日
生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲(chǔ)備人員。課程大綱:課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅......
基層管理者必備技能—JI(工作教導(dǎo)) 北京:2026年03月03日
明確一線主管在工作教導(dǎo)方面的職責(zé),理解工作教導(dǎo)對于一線執(zhí)行力的重要性了解常見工作教導(dǎo)中的錯(cuò)誤,掌握及實(shí)際演練工作教導(dǎo)的四階段法學(xué)習(xí)工作分解表的制作方法,明確工作分解表對于教導(dǎo)的意義掌握訓(xùn)練預(yù)定表的制作方法,制定班組人員崗位技能訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)習(xí)利用工作教導(dǎo)方法,降低生產(chǎn)線的質(zhì)量及效率問題,提升員工的執(zhí)行力培訓(xùn)對象:班組長、領(lǐng)......
【助跑計(jì)劃】為中基層管理者成長助力 天津:2026年02月06日
【助跑計(jì)劃—中基層管理者培養(yǎng)項(xiàng)目】 企業(yè)收益:大幅提高青年干部的綜合素養(yǎng)與管理技能,開發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,培養(yǎng)歸屬感與企業(yè)組織的凝聚力,使企業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合管理水平和運(yùn)營績效得以顯著提升。 個(gè)人收益:通過一場豐盛的心靈之旅,重新塑造青年干部的價(jià)值體系,迅速提升綜合能力與素養(yǎng),不斷挑戰(zhàn)自我、突破自我、戰(zhàn)勝......
科技圈盛行50年的頂級愛好——正念的力量 廣州:2026年02月28日
零基礎(chǔ),對正念實(shí)際練習(xí)感興趣的人;準(zhǔn)備將正念帶入自己企業(yè)、自己生活的企業(yè)管理人員;想嘗試更多自我提升方法的人;對生活質(zhì)量、生命質(zhì)量有更多期待,覺得可以有提升空間的人。學(xué)員痛點(diǎn)您是否曾經(jīng)感到自己深陷于快節(jié)奏、高壓力、忙碌的工作中,很難抽出時(shí)間來關(guān)注自己的內(nèi)心和身心健康?現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展,讓我們每個(gè)人都面臨著巨大的壓力和......
精益八大浪費(fèi)與七大改善手法 廣州:2026年01月23日
以實(shí)用為前提、以適用為追求、以落地為宗旨,柳草老師采用日產(chǎn)訓(xùn)TWI手法及行動(dòng)學(xué)習(xí)精華,通過案例研討、體驗(yàn)教學(xué)、視頻分享、小組課堂演練等,讓學(xué)員——授課方式主要為專題講解、案例研討、小組課堂演練等。讓學(xué)員清晰認(rèn)知浪費(fèi)在企業(yè)是一個(gè)常見的問題,不是不能解決,而是需要方法讓參訓(xùn)人員系統(tǒng)了解浪費(fèi)消除 持續(xù)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾慶學(xué)老師
湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評審專家,中國人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...
