上海人力資源培訓(xùn)公開課

降本增效下人員優(yōu)化整合風險控制與勞動爭議處理技巧 上海：2025年12月03日

理解降本增效的底層邏輯、厘清人員優(yōu)化的視角。掌握各類勞動合同下員工的優(yōu)化實務(wù)操作學(xué)會將績效管理與法律雙重視角結(jié)合、確保不勝任員工的管理規(guī)范有序課程大綱：一、降本增效的底層邏輯1、人力成本的核心：配置與效率2、降本的后果：降本降效 VS 降本增效3、從降本增效的角度看人員優(yōu)化二、勞動合同期滿終止的實務(wù)操作技巧1、勞動合同......

AI造課—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師極速課程開發(fā) 上海：2025年12月04日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理者、企業(yè)兼職講師、HRBP、經(jīng)常分享的崗位專家等課程背景隨著企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的不斷發(fā)展，內(nèi)訓(xùn)師們需要不斷地開發(fā)新的課程來滿足企業(yè)的需求。然而，傳統(tǒng)的課程開發(fā)方式需要耗費大量的時間和精力，內(nèi)訓(xùn)師們需要花費大量的時間來收集資料、編寫課程大綱、設(shè)計教學(xué)內(nèi)容等。這不僅浪費了內(nèi)訓(xùn)師們的時間，也影響了課程的質(zhì)量和效果。......

TTT培訓(xùn)師全面提升特訓(xùn)營 上海：2025年12月05日

理解VUCA時代企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀，認識企業(yè)培訓(xùn)師的角色與重要性。掌握結(jié)果導(dǎo)向的課程開發(fā)技巧，運用洋蔥模型和ADDIE模型設(shè)計優(yōu)質(zhì)課程。了解成人學(xué)習原理，運用OSM²模型和五星教學(xué)法進行教學(xué)設(shè)計。培養(yǎng)自信上臺的技巧，提升授課能力和吸引力。學(xué)會應(yīng)對授課中的關(guān)鍵時刻，處理挑戰(zhàn)和管理課堂紀律。課程收益獲得清晰的角色定位......

延遲退休政策解讀與企業(yè)用工管理新模式實操策略 上海：2025年12月05日

隨著2024年9月13日《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實施漸進式延遲法定退休年齡的決定》與《國務(wù)院關(guān)于漸進式延遲法定退休年齡的辦法》的重磅出臺，延遲退休引發(fā)了巨大熱議。在政策的落地實施中，勢必會對企業(yè)原有的退休相關(guān)制度體系、管理流程、管理措施帶來新的影響，也會帶來新的用工爭議與風險。為高效應(yīng)對政策變化，企業(yè)需要重點關(guān)......

出色的人力資源專員 上海：2025年12月08日

人力資源專員；人力資源經(jīng)理助理；負責人事兼行政具體事務(wù)的助理或秘書課程收益:人力資源專員，是人力資源部門的基礎(chǔ)崗位，擔任這個崗位的員工往往是接觸人力資源管理領(lǐng)域的新人。而人力資源職能本身是圍繞人力資源管理的六大模塊開展工作的，即以人力資源規(guī)劃為核心，全面開展招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效四大板塊，最終建立以勞動關(guān)系為保障的人力......

研發(fā)崗位薪酬與績效管理方案設(shè)計 上海：2025年12月11日

研發(fā)崗位團隊管理者；人力資源從業(yè)者課程大綱：模塊一：課程介紹與目標設(shè)定1.介紹課程背景、目標、日程安排2.分組與團隊建設(shè)活動3.個人分享：你對研發(fā)人員的薪酬績效了解多少模塊二：研發(fā)崗位薪酬績效方案設(shè)計框架1.研發(fā)崗位人才畫像剖析2.研發(fā)崗位的工作內(nèi)容與職責3.研發(fā)崗位職業(yè)發(fā)展與成長路徑4.研發(fā)崗位市場薪酬狀況與趨勢5.......

企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理 上海：2025年12月11日

1、通過培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式，從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動公司培訓(xùn)的開展；2、通過培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力；3、通過培訓(xùn)能夠掌握年度培訓(xùn)計劃制定的整體思路、基本步驟、重點工具；4、通過培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)管理實務(wù)操作能力；5、通過培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)經(jīng)理和......

企業(yè)績效考核與薪酬體系設(shè)計 上海：2025年12月11日

中級證書1000元/人;高級證書1200元/人(參加認證考試的學(xué)員須交納此費用，不參加認證考試的學(xué)員無須交納)備 注:1.高級證書申請須同時進行理論考試和提交論文考試，學(xué)員在報名參加培訓(xùn)和認證時請?zhí)崆皽蕚浜谜撐牟㈦S理論考試試卷一同提交。2.凡希望參加認證考試之學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束后參加認證考試并合格者，頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

薪酬制度實施過程中出現(xiàn)的問題及風險防范 主講：梁老師

中國政府的宏觀刺激政策，導(dǎo)致CPI增長接近5%,面對這樣一個連生存都感到壓力的競爭環(huán)境，現(xiàn)有的薪酬管理難以跟上CPI快速增長的步伐，從而構(gòu)成了企業(yè)發(fā)展與薪酬管理的矛盾。如果企業(yè)過于追求短期效益，忽視企業(yè)的健康發(fā)展，企業(yè)將失去在未來競爭中能力。因此，薪酬制度實施過程中出現(xiàn)的問題及如何進行風險防范,是每個人力資源從業(yè)人員都......

績效計劃之指標分解與共識達成 主講：李老師

績效計劃是績效管理第一步，設(shè)定績效計劃的最終目的，是為了保證公司總體發(fā)展戰(zhàn)略和年度生產(chǎn)經(jīng)營目標的實現(xiàn)，所以在考核內(nèi)容的選擇和指標值的確定上，一定要緊緊圍繞公司的發(fā)展目標，自上而下逐層進行分解、設(shè)計和選擇，將KPI指標分解到個人或崗位。課程收益：1、掌握設(shè)定關(guān)鍵績效指標“突出重點”原則，選擇與公司......

讓學(xué)員成為課堂主角—課堂呈現(xiàn)與教學(xué)輔導(dǎo)實戰(zhàn) 主講：謝老師

站在講臺上激情演講，臺下學(xué)員低頭刷手機/眼神空洞，課后反饋"內(nèi)容干貨但枯燥"！提問環(huán)節(jié)遭遇冷場，小組討論偏離主題，角色扮演出現(xiàn)尷尬沉默，怎么辦？為什么精心準備的課程總沒人記??？你以為的“專業(yè)”學(xué)員卻不愛聽？講師費心費力地備課，授課干貨多，大家昏昏欲睡，精神神游？內(nèi)訓(xùn)不少做，但......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程