上海法務(wù)管理培訓(xùn)

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上海法務(wù)管理培訓(xùn)公開課

人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動(dòng) 上海：2025年12月19日

1、構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、構(gòu)建人力資源的數(shù)字化管理體系4、提升人力資源數(shù)字化運(yùn)營(yíng)的效率課程大綱一：人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢(shì)和價(jià)值1.1 WHY 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型價(jià)值 – 數(shù)字化人力資源運(yùn)營(yíng)，提升組織效能1.2 HOW 人力資源數(shù)字體系化體......

火眼面試官隊(duì)伍訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)-選對(duì)戰(zhàn)略性人才上海：2025年12月19日

一、HR從背鍋到突圍：3個(gè)70%1、不要孤軍奮戰(zhàn)：70%精力培養(yǎng)面試官2、不要修修補(bǔ)補(bǔ)：70%時(shí)間構(gòu)建人才防火墻3、不要應(yīng)急救火：70%儲(chǔ)備未來(lái)人才需求二、中高管是把控進(jìn)人質(zhì)量的守門員1、最大遺憾：戰(zhàn)略由天才制定卻由庸才執(zhí)行2、中高管是把控進(jìn)人質(zhì)量的守門員3、最大錯(cuò)覺是天生就會(huì)（無(wú)證上崗）4、反“面霸&rd......

勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧上海：2025年12月25日

企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士及企業(yè)法務(wù)部門專業(yè)人士課程大綱第一部分：《勞動(dòng)爭(zhēng)議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對(duì)實(shí)操指南1.司法解釋（二）出臺(tái)背景與主要變化2.司法解釋（二）對(duì)企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響（1）勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同（2）企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重（3）無(wú)法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問(wèn)題（4）明確涉及職......

組織人效提升的底層建設(shè)：定責(zé)定編定崗定額上海：2025年12月26日

一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)組織職能分解表組織能效分析測(cè)算表宏觀編制測(cè)算流程及注意事項(xiàng)中觀編制能效測(cè)算及方法微觀編制測(cè)算方法及使用場(chǎng)景崗位設(shè)置的“一圖一表一書”勞動(dòng)定額分析表職位體系圖-立體式崗位體系設(shè)計(jì)要點(diǎn)課程對(duì)象企業(yè)高層、中層及人力資源相關(guān)人員課程大綱課前作業(yè)【特殊注意事項(xiàng)】：本公司業(yè)務(wù)情況簡(jiǎn)介，崗位管......

企業(yè)稅務(wù)管理與稅收籌劃上海：2026年02月28日

綜合介紹各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和稅種的知識(shí)與技巧，系統(tǒng)解決企業(yè)問(wèn)題稅務(wù)知識(shí)和具體案例相結(jié)合，深入淺出讓財(cái)務(wù)、稅務(wù)人員理解掌握結(jié)合國(guó)內(nèi)稅收制度和政策的最新變化，傳遞第一手的信息全面了解稅務(wù)管理和籌劃的相關(guān)知識(shí)與不同情況下的處理技巧掌握企業(yè)戰(zhàn)略決策和日常經(jīng)營(yíng)管理的稅務(wù)管理與籌劃方法課程大綱一、企業(yè)并購(gòu)重組中的稅收籌劃1、股權(quán)收購(gòu)、轉(zhuǎn)讓......

精益IE工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)改善技法沙盤上海：2026年02月27日

第一講：IE手法-節(jié)拍TT與線平衡-LB改善一、節(jié)拍TT1．什么是節(jié)拍2．節(jié)拍的意義3．怎樣靈活使用節(jié)拍4．節(jié)拍對(duì)車間布局的影響5．節(jié)拍練習(xí)二、線平衡1．什么是線平衡2．怎樣計(jì)算線平衡3．怎樣使用線平衡提升效率三、八大浪費(fèi)改善1. 如何識(shí)別精益八大浪費(fèi)2. 如何評(píng)價(jià)八大浪費(fèi)3. 如何改善八大浪費(fèi)四、小組練習(xí)互動(dòng)：使用L......