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《年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)》 上海:2026年02月06日
★通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內(nèi)外各方支持、推動(dòng)公司培訓(xùn)的開(kāi)展,組織好公司年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與一年的有效落實(shí);★通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體系的能力,從而為年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與落實(shí)提供環(huán)境保障和基本前提★通過(guò)培訓(xùn)能夠提升掌握年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的基本方......
打造學(xué)習(xí)型企業(yè)VS有效設(shè)計(jì)年度培訓(xùn)計(jì)劃 北京:2026年01月23日
當(dāng)下,越來(lái)越多的企業(yè)、行業(yè)都開(kāi)始了“互聯(lián)網(wǎng)+”的過(guò)程,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,優(yōu)秀人才是關(guān)鍵,而人力資本的增值主要依靠現(xiàn)有員工隊(duì)伍的培訓(xùn)和開(kāi)發(fā)。對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),“互聯(lián)網(wǎng)+”正潛移默化地影響著培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展方向,如何有效構(gòu)建企業(yè)的學(xué)習(xí)生態(tài)”,成為諸多企業(yè)......
企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃 深圳:2026年01月23日
企業(yè)大學(xué)負(fù)責(zé)人,培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、有志于企業(yè)大學(xué)建設(shè)與管理的人士等課程大綱第一單元 戰(zhàn)略體系一、謀定位,做好培訓(xùn)戰(zhàn)略聚焦1、認(rèn)知、理解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建1模式2、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系定位1模式3、熟悉企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析1個(gè)理論與1個(gè)工具4、認(rèn)知、了解企業(yè)培訓(xùn)4角色5、了解企業(yè)培訓(xùn)5大功能【團(tuán)隊(duì)探索】請(qǐng)給出這......
培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn) 深圳:2026年03月12日
模塊一:組織學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與學(xué)習(xí)氛圍構(gòu)建問(wèn)題1:組織學(xué)習(xí)遇到的問(wèn)題有哪些?問(wèn)題2:完整的培訓(xùn)體系包括哪些要素1.企業(yè)培訓(xùn)遇到的五大問(wèn)題2.有效的培訓(xùn)價(jià)值鏈3.培訓(xùn)體系的四大核心構(gòu)成要素4.企業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)秀理念來(lái)支撐組織發(fā)展5.企業(yè)內(nèi)部知識(shí)庫(kù)的建立與優(yōu)化模塊二:課程開(kāi)發(fā)與內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題3:如何做好課程開(kāi)發(fā)與課程體系建設(shè)?問(wèn)......
研發(fā)項(xiàng)目管理基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn) 深圳:2026年01月23日
您所在的企業(yè)在研發(fā)項(xiàng)目管理方面是否存在我提到的如下等問(wèn)題:1.有產(chǎn)品項(xiàng)目流程,但幾乎不被大家記得2.項(xiàng)目經(jīng)理每天忙于跨部門(mén)協(xié)調(diào),其他部門(mén)過(guò)多關(guān)注部門(mén)利和風(fēng)險(xiǎn),合作困難3.項(xiàng)目經(jīng)理能力系統(tǒng)性不夠,還是在哪里有事兒去哪里的層次4.項(xiàng)目能力似乎很難積累,多年下來(lái)項(xiàng)目效率改變不大5.項(xiàng)目太多,資源總是不夠用,大家都在抱怨資源6......
撬動(dòng)人效和業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì) 上海:2026年01月23日
HRVP、HRD、HRM、HR從業(yè)者課程大綱:一、企業(yè)人效及激勵(lì)機(jī)制常見(jiàn)痛點(diǎn)二、撬動(dòng)人效自我約束和自我管理的彈性機(jī)制——薪酬總包彈性管控機(jī)制——成長(zhǎng)業(yè)務(wù)、成熟業(yè)務(wù)、衰退業(yè)務(wù)的彈性人效機(jī)制——前臺(tái)、中臺(tái)、后臺(tái)的差異化彈性人效機(jī)制三、撬動(dòng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的激勵(lì)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
