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創(chuàng)造性解決問(wèn)題 北京:2025年12月18日
我們每天在工作中遇到很多問(wèn)題,它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績(jī)效的障礙,有些問(wèn)題甚至長(zhǎng)期困擾著你,有些問(wèn)題看似表面解決了,但其根源依然存在。而在這時(shí),一個(gè)偶然想出的小主意,卻往往會(huì)為您贏得無(wú)盡的勝券。為了讓思維更加開(kāi)闊,你需要清晰理解解決問(wèn)題的思維流程,深入了解問(wèn)題,從源頭出發(fā),將之分解,并運(yùn)用創(chuàng)造性的工具和方法,提出......
累積影響力籌碼,提升個(gè)人魅力的心理學(xué) 北京:2025年12月22日
破冰:測(cè)試:您了解影響力嗎?* 影響力的來(lái)源1.您會(huì)被什么所影響?* 我們需要快速?zèng)Q策* 簡(jiǎn)單決策不簡(jiǎn)單* 決策模型之外的心理因素* 我們能如何影響別人?* 影響力=T*(I+P)2.影響力的目標(biāo)* 瞄準(zhǔn)能做決定的人* 他們的立場(chǎng),利益和需求* 他們的溝通和決策風(fēng)格* 如果不行?* 構(gòu)建您的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)3.影響力籌碼* 關(guān)......
DeepSeek助力高效辦公 上海:2025年12月18日
國(guó)產(chǎn)DeepSeek類似ChatGPT,是一種基于人工智能技術(shù)的自然語(yǔ)言處理模型,可以理解和生成自然語(yǔ)言,同時(shí)也具有一定的推理和邏輯能力,核心是深度思考和聯(lián)網(wǎng)搜索??梢酝ㄟ^(guò)回答用戶的問(wèn)題、提供建議和解決方案等方式輔助辦公,例如解答常見(jiàn)問(wèn)題、提供技術(shù)支持、快速生成文檔、輔助制作PPT,編寫(xiě)函數(shù),自動(dòng)化辦公流程等,也可以結(jié)......
Power BI 數(shù)據(jù)分析和可視化實(shí)踐 上海:2025年12月18日
本課程將討論與使用 Power BI 建模,可視化和分析數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)和技術(shù)要求相一致的各種方法和最佳實(shí)踐。本課程還將展示如何訪問(wèn)和處理來(lái)自一系列數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù),包括關(guān)系數(shù)據(jù)和非關(guān)系數(shù)據(jù)。本課程還將探討如何在 Power BI 范圍內(nèi)(包括數(shù)據(jù)集和組)實(shí)施適當(dāng)?shù)陌踩珮?biāo)準(zhǔn)和策略。本課程還將討論如何管理和部署用于共享和內(nèi)容分發(fā)的......
如何減少庫(kù)存與提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率 廣州:2025年12月20日
企業(yè)老總都希望公司的庫(kù)存越少越好。但是,庫(kù)存為什么就降不下來(lái)?庫(kù)存管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理有何區(qū)別?庫(kù)存周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計(jì)算?電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜?需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確如何來(lái)備庫(kù)存?安全庫(kù)存為什么越存越多?呆滯庫(kù)存怎么辦?該不該設(shè)RDC?如何管好耗材庫(kù)存?各相關(guān)部門(mén)對(duì)公司的庫(kù)存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任?課程對(duì)象高層管理者、計(jì)劃管理部門(mén)、倉(cāng)......
金字塔原理:邏輯思維與高效表達(dá) 北京:2025年12月19日
修完本課程,你將:思維升級(jí):告別線性,擁抱結(jié)構(gòu)化思維,全面剖析問(wèn)題。精準(zhǔn)表達(dá):抓住重點(diǎn),邏輯表達(dá),提升溝通效率。寫(xiě)作提升:構(gòu)建清晰框架,撰寫(xiě)邏輯文檔,增強(qiáng)專業(yè)性。演示優(yōu)化:設(shè)計(jì)有說(shuō)服力的PPT,吸引觀眾注意力。高效執(zhí)行:掌握問(wèn)題解決方法,制定優(yōu)質(zhì)方案。《金字塔原理》是職場(chǎng)精英的必修課,眾多跨國(guó)公司和職場(chǎng)人士的首選。加入......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
