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IRCA認(rèn)可的ISO9001:2015質(zhì)量管理體系主任審核員 天津:2026年02月09日
本課程時(shí)長(zhǎng)為5天。我們所提供的質(zhì)量管理體系高級(jí)管理師課程是面對(duì)質(zhì)量管理體系高級(jí)人才的需要而開(kāi)設(shè)的,它為組織培養(yǎng)能有效策劃并實(shí)施第二方審核,以及深刻理解第三方審核要義的專門(mén)人才。IRCA認(rèn)可ISO 9001主任審核員培訓(xùn)課程獲英國(guó)品質(zhì)保證學(xué)會(huì)(IQA)及國(guó)際認(rèn)證審核員注冊(cè)機(jī)構(gòu)(IRCA)的認(rèn)可,并符合國(guó)際審核員培訓(xùn)和認(rèn)證......
IRCA認(rèn)可的ISO9001:2015質(zhì)量管理體系主任審核員 北京:2026年02月02日
此課程將幫助學(xué)員掌握ISO 9000系列標(biāo)準(zhǔn)的理論及審核實(shí)踐方法,通過(guò)分析討論與自我評(píng)價(jià)的方式,建設(shè)性地發(fā)展審核員的審核能力和審核技巧能夠獨(dú)立開(kāi)展第二方審核并深刻理解第三方審核課程對(duì)象質(zhì)量管理體系中高級(jí)管理人員、管理者代表、組織內(nèi)建立或管理 ISO 9001:2015 體系的人員進(jìn)行內(nèi)部審核、第二方或與第三方審核有關(guān)的......
醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系(ISO13485)主任審核員課程(5天) 上海:2026年02月02日
本課程專為醫(yī)療器械行業(yè)人員而設(shè)。學(xué)員將全面理解 ISO 13485:2003 質(zhì)量管理體系的要求并了解 ISO 14971:2009 標(biāo)準(zhǔn)——”風(fēng)險(xiǎn)管理在醫(yī)療器械的應(yīng)用”的相關(guān)概念。通過(guò)小組活動(dòng)、審核演練、互動(dòng)討論和教練式課程等方式深入理解審核原則和如何應(yīng)用ISO1901......
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力與創(chuàng)新能力提升訓(xùn)練 深圳:2026年02月07日
企業(yè)老板、高管、部門(mén)總監(jiān)、經(jīng)理、主管、研發(fā)、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及營(yíng)銷人員。課程收益:1、理解創(chuàng)新的意義2、增強(qiáng)創(chuàng)新能力3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維,產(chǎn)生更多解決方案4、找出更多創(chuàng)新方法5、培養(yǎng)員工創(chuàng)新意識(shí)和鼓勵(lì)更多的創(chuàng)新嘗試6、打造創(chuàng)新型組織,培育創(chuàng)新企業(yè)文化課程大綱:一、什么是創(chuàng)新?我們?yōu)槭裁磩?chuàng)新?二、創(chuàng)新的主要障礙?1、心理慣性2、陷入......
深入實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)背景下,人力資源管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企、選人用人機(jī)制改革、薪酬改革全員績(jī)效考核及中長(zhǎng)期激勵(lì)實(shí)務(wù)研修班 深圳:2026年02月27日
(一)組織人力資源管理模式創(chuàng)新1.新時(shí)代組織人力資源管理的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn);2.人力資源管理的三支柱模型解讀;3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作;4.國(guó)有企業(yè)組織人力資源管理面臨的挑戰(zhàn);5.國(guó)有企業(yè)組織人力資源的四大機(jī)制建設(shè)。(二)組織變革與崗位管理1.組織與組織架構(gòu)設(shè)計(jì);2.直線制組織模式及要點(diǎn);3.直線職能制組......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
