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濟(jì)南創(chuàng)新思維培訓(xùn)公開(kāi)課
左圓右方?創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 濟(jì)南:2025年10月24日
一、焦點(diǎn)分析——凡是脫離實(shí)際情境的分析都是“形式主義”創(chuàng)新源于對(duì)客戶需求的洞察和對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)、管理方式以及工作方式的不滿,在創(chuàng)新過(guò)程中,“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要,第一階段的目的是幫助我們找到真正有價(jià)值的創(chuàng)新......
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具 天津:2025年11月13日
1.了解創(chuàng)新的各個(gè)要素及創(chuàng)新的誤區(qū)、多角度解讀創(chuàng)新,打破慣有的思維模式;2.解讀創(chuàng)新思維,破除有礙創(chuàng)新的思維定勢(shì),3.學(xué)習(xí)如何利用不同的創(chuàng)新工具,解決各種創(chuàng)新需求并鼓勵(lì)和支持企業(yè)創(chuàng)新;4.了解如何在企業(yè)中營(yíng)造創(chuàng)新的文化環(huán)境,激勵(lì)員工的創(chuàng)新行為;5.改變提升思維方式、心智模式、工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。【課程大綱】第一單元:為......
創(chuàng)新思維與工具運(yùn)用 北京:2025年10月09日
創(chuàng)新工具適用于各種人群。課程大綱第一部分、創(chuàng)新的定義與原理一、什么是創(chuàng)新?1.什么是創(chuàng)新2.創(chuàng)新定義的3個(gè)關(guān)鍵要點(diǎn)二、創(chuàng)新的障礙?1.創(chuàng)新障礙1:思維慣性/行為慣性2.創(chuàng)新障礙2:沒(méi)有形成新共識(shí)3.創(chuàng)新障礙3: 成功后的狂妄自大三、創(chuàng)新的三大原理?1.原理1:創(chuàng)新的路徑2.原理2:創(chuàng)新的3階段3.原理3:創(chuàng)新的2大驅(qū)動(dòng)......
職業(yè)經(jīng)理的全面思維訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新思維訓(xùn)練 北京:2025年10月17日
前言1. 學(xué)員與講師在課程中的定位2. 課程的主體內(nèi)容介紹及重點(diǎn)3. 如何學(xué)習(xí)這門(mén)課程(內(nèi)化與照搬)一.創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題a.創(chuàng)新與智力的相關(guān)性沃爾里奇的創(chuàng)新戰(zhàn)略實(shí)施矩陣對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的啟發(fā)b.創(chuàng)造與創(chuàng)新c.創(chuàng)新對(duì)個(gè)人與組織的意義d.創(chuàng)新思維解決問(wèn)題能力測(cè)試和評(píng)價(jià)e.HBDI大腦解決問(wèn)題的模型二.全腦思維創(chuàng)新解決問(wèn)題的步驟......
多批少量生產(chǎn)計(jì)劃管理 北京:2025年10月16日
? 小批量生產(chǎn)型企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃員、計(jì)劃經(jīng)理/主管、物料經(jīng)理/主管? 專(zhuān)業(yè)類(lèi)的課程,希望具備生產(chǎn)計(jì)劃方面的工作經(jīng)驗(yàn),最好是比較資深的計(jì)劃員? 不適合:大批量生產(chǎn)型企業(yè)和對(duì)計(jì)劃一無(wú)所知的外行課程大綱第一天 9:00-16:301 課程總體介紹一、生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論2 生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念二、產(chǎn)品計(jì)劃與預(yù)測(cè)1 生產(chǎn)計(jì)劃與銷(xiāo)售預(yù)測(cè)......
高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)久贏真經(jīng)——銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與銷(xiāo)售人員考核激勵(lì) 上海:2025年11月15日
如果您的銷(xiāo)售隊(duì)伍中有一個(gè)業(yè)務(wù)員有一個(gè)月不努力,則您將至少損失2000元工資加費(fèi)用,如果您激勵(lì)了您的團(tuán)隊(duì),多一個(gè)人努力,則您可能多掙20000元。課程目的:A)了解銷(xiāo)售主管的角色和職責(zé)。B)學(xué)習(xí)如何優(yōu)化銷(xiāo)售隊(duì)伍的工作效率。C)建立銷(xiāo)售管理機(jī)制,提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。D)如何讓銷(xiāo)售明白什么情況下可以多拿錢(qián)??E)如何使激勵(lì)不僅控制......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...