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華為人力資源特色管理 青島:2026年02月04日
第一篇:如何管理18萬不同種族、不同膚色的華為人—解讀華為文化一、為什么說華為創(chuàng)造了奇跡1 . 為什么任正非先生會(huì)創(chuàng)辦華為公司2 . 華為的發(fā)展歷程二、解讀華為文化1.華為文化產(chǎn)生的歷史根源沒2.華為文化的里程碑事件3.解讀華為的核心價(jià)值觀三、沒企業(yè)文化就不可能成功,學(xué)學(xué)華為如何搞企業(yè)文化1.為什么華為如此......
思賢--非人管理創(chuàng)新沙盤 青島:2026年02月06日
企業(yè)中層管理者/職能部門經(jīng)理/主管 ;課程大綱:一、人力資源管理的基本特征(框架篇)1、分享:世界500強(qiáng)公司的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)2、戰(zhàn)略性人力資源管理的基本內(nèi)容3、人力資源管理的5才管理4、業(yè)務(wù)經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的分工合作二、招聘選拔(選才篇)1、人才規(guī)劃與招聘渠道2、結(jié)構(gòu)化的行為基礎(chǔ)面試法(1)步驟一,資質(zhì)分析(2)......
培訓(xùn)需求分析、轉(zhuǎn)化與效果評(píng)估 青島:2026年02月28日
第一單元 分析培訓(xùn)需求一、培訓(xùn)需求界定1、掌握衡量培訓(xùn)問題的1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)2、應(yīng)用清晰陳述培訓(xùn)需求的1個(gè)模型3、掌握1個(gè)分析培訓(xùn)需求、界定績效問題的工具【工具應(yīng)用】培訓(xùn)需求描述模型理解、案析與演練二、培訓(xùn)需求分析1、理解培訓(xùn)需求3維診斷分析模式2、設(shè)計(jì)1份培訓(xùn)需求分析的工作計(jì)劃方案3、掌握培訓(xùn)需求分析6種方法的運(yùn)用培訓(xùn)需求分......
OKR目標(biāo)管理與敏捷工作法 青島:2026年03月05日
在不確定的時(shí)代如何實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo),對(duì)管理者來說是最大的挑戰(zhàn)。他們需要面對(duì)如何開發(fā)市場(chǎng)、如何主動(dòng)創(chuàng)新、如何引導(dǎo)客戶、如何激勵(lì)員工等等挑戰(zhàn),此時(shí)基于明確目標(biāo)和相對(duì)固定指標(biāo)的傳統(tǒng) KPI 績效管理模式往往會(huì)加大管理的成本,會(huì)影響管理的效率。上世紀(jì)英特爾公司總裁安迪·格魯夫發(fā)明了 OKR,OKR 的應(yīng)用讓 I......
商業(yè)模式設(shè)計(jì)——顛覆性商業(yè)思維收購 廣州:2026年03月14日
主旨:分析企業(yè)邏輯、解密商業(yè)邏輯、探索商業(yè)模式以及資本運(yùn)作的本質(zhì)一.什么是商業(yè)模式1.1什么是企業(yè)1.2什么是唯產(chǎn)品論1.3什么是六大自由流通1.4什么是企業(yè)的真正核心競(jìng)爭力1.5什么是商業(yè)模式1.6典型的商業(yè)模式案例1.7圖解商業(yè)模式1.8商業(yè)模式的本質(zhì)1.9商業(yè)模式的種類1.10案例1.11什么是商業(yè)邏輯二.設(shè)計(jì)商......
市場(chǎng)營銷與經(jīng)銷商管理技能提升 上海:2026年01月23日
1、迅速提升業(yè)務(wù)人員對(duì)經(jīng)銷商的把控能力。2、迅速提升業(yè)務(wù)人員對(duì)經(jīng)銷商“公司化”經(jīng)營的工具和方法。3、提升業(yè)務(wù)人員對(duì)經(jīng)銷商把夫妻店轉(zhuǎn)變?yōu)楣净木唧w操作。4、建立與品牌相匹配的經(jīng)營團(tuán)隊(duì)與人員激勵(lì)管理方法和工具。5、有效提升經(jīng)銷商終端銷售管理實(shí)際操作的能力。6、提升業(yè)務(wù)人員樹立經(jīng)銷商對(duì)品牌的認(rèn)同與做......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
