EHS培訓

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EHS培訓公開課

企業(yè)EHS（環(huán)境、健康和安全）管理無錫：2026年01月22日

運營總監(jiān)/經(jīng)理、廠長、EHS經(jīng)理/主管/工程師、技術(shù)/工程經(jīng)理、EHS培訓主管、經(jīng)理;及相關(guān)部門的工程師,管理人員和有從事EHS工作意愿的人員等培訓目標：為了提高企業(yè)的環(huán)境管理水平,規(guī)范企業(yè)的環(huán)境管理制度,了解企業(yè)的環(huán)境管理方向,提升環(huán)境管理人員的水平.同時掌握國家有關(guān)的環(huán)境類法律法規(guī)要求等課程大綱：第一天：9:00~......

EHS法規(guī)符合性評估上海：2026年01月23日

“遵守法律法規(guī)”是必須的，是企業(yè)生存的基本條件。EHS法規(guī)工作：•專業(yè)度高：找出企業(yè)適用的法規(guī)是一項既需要專業(yè)水準又需要花費時間的工作，非專業(yè)操作容易遺漏一些重要的法規(guī)以致給企業(yè)帶來重大風險。•適度投入：把握EHS法規(guī)合規(guī)的尺度需要有一定的專業(yè)性及經(jīng)驗，做得不足，企業(yè)有不合規(guī)......

EHS專員全面技能提升（環(huán)境/健康/零事故安全生產(chǎn)）蘇州：2026年02月03日

開篇：這樣的環(huán)境您愿意在此生活嗎？第一講：環(huán)境保護篇1．通過呼吸排出二氧化碳是屬于破壞環(huán)境嗎？2．環(huán)境管理的歷史演變以及最新的環(huán)境保護理念3．當前企業(yè)主要面臨的環(huán)保風險與應(yīng)急對策4．HSE核心專員的八項修煉5．環(huán)境保護制度的建立與落實6．新、改、擴建項目HSE管理的五大“三同時”7．HSE風險可......

EHS審核能力提高廣州：2026年02月04日

已經(jīng)建立和實施了環(huán)境健康安全管理體系的企業(yè)，通過內(nèi)審去糾正、持續(xù)改善，從而提升企業(yè)的現(xiàn)場運作。內(nèi)審員掌握一定的技巧能更好地提高企業(yè)的效率與效能。本課程主要介紹：應(yīng)如何掌握法規(guī)符合的尺度，理解其真正用意，既能解決EHS問題，又能減少企業(yè)運作的麻煩？如何組建有效的內(nèi)審團隊、更好策劃內(nèi)審工作？如何才能提高內(nèi)審工作的有效性，發(fā)......

EHS培訓內(nèi)訓課程

EHS法律法規(guī)合規(guī)性培訓大綱主講：趙老師

模塊一：中國 EHS 法律法規(guī)框架1. 引言：環(huán)境安全事故的代價2. 中國法律體系簡述3. 中國 EHS 法律框架4. EHS 法律發(fā)展態(tài)勢模塊二：企業(yè)如何選擇適用的法律法規(guī)1. 法規(guī)的信息來源2. 七大環(huán)境管理制度簡介3. 五大職業(yè)健康管理制度簡介4. 選擇企業(yè)適用的法律法規(guī)模塊三：環(huán)境法律法規(guī)介紹1. 建設(shè)項......

踐行安全領(lǐng)導力做好EHS管理者主講：趙老師

EHS經(jīng)理，EHS專員，各部門經(jīng)理，維修人員，總經(jīng)理，一線管理人員以及工程師等。授課方式Teaching methods：A.啟發(fā)互動式教學，課堂演講，圖片示例，現(xiàn)場練習，學員易于感悟，接受并改善；B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強，利用經(jīng)典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產(chǎn)生......

ＥＨＳ運營合規(guī)性實務(wù) 主講：趙老師

安全生產(chǎn)法亮點解讀和重要條款解讀1.事故的起因什么是安全安全第一工廠典型安全事故如何避免這些事故的發(fā)生呢2.新《安全生產(chǎn)法》修訂概述新《安全生產(chǎn)法》的十大亮點和舉措變化新《安全生產(chǎn)法》重點條款解讀安全生產(chǎn)消防專題一、消防安全基本概念火災(zāi)的代價幾大典型火災(zāi)事件回顧對生命的威脅火災(zāi)真相—四大要領(lǐng)火的基本概念消防......

踐行安全領(lǐng)導力--做好EHS主管主講：趙老師

近年來,我國生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,傷亡事故居高不下。根據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料，我國的安全生產(chǎn)事故中有90%是由人的違章作業(yè)，冒險作業(yè)等不安全行為造成的。員工出現(xiàn)不安全行為有自身安全意識薄弱、安全知識欠缺等個人的安全素質(zhì)問題，也有因為急躁、喪氣、疲勞、自滿而引發(fā)錯誤導致傷害事件。管理者如何管理員工，培育員工，踐行安全領(lǐng)導者的職責......