人才開發(fā)培訓(xùn)

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人才開發(fā)培訓(xùn)公開課

人力資源三支柱運(yùn)營(yíng)模式廣州：2026年02月12日

總裁、HR副總裁、HRD、人力資源管理人員、各級(jí)直線經(jīng)理。課程大綱第一講：人力資源管理發(fā)展?人力資源管理的發(fā)展瓶頸與轉(zhuǎn)型之策；?人力資源管理功能的變化：人力資源管理-人才管理；?人力資源管理理念的變化：人事-人力資源-人力資本；?人力資源管理發(fā)展的變化：專業(yè)專職-業(yè)務(wù)伙伴-融入業(yè)務(wù)；?集團(tuán)公司人力資源管理部門職能的轉(zhuǎn)變......

招聘管理與雇主品牌建設(shè) 廣州：2026年02月27日

1、建立招聘與配置管理的戰(zhàn)略視角；2、了解招聘管理體系的基本框架邏輯，為建立全面的招聘管理體系打下認(rèn)知基礎(chǔ)。3、掌握基本的招聘需求分析和面試技巧，幫助更有效的識(shí)別人才。4、了解雇主品牌與最佳雇主的基本要素，為全面提升企業(yè)的人才競(jìng)爭(zhēng)力提供框架性的思路。課程對(duì)象企業(yè)家、各級(jí)人力資源管理從業(yè)人員、各用人部門管理人員、以及其他......

培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定實(shí)戰(zhàn) 深圳：2026年03月12日

對(duì)于培訓(xùn)管理者1、應(yīng)用培訓(xùn)的價(jià)值鏈，把握培訓(xùn)價(jià)值鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使培訓(xùn)價(jià)值最大化；2、在理念、制度、資源、運(yùn)作等方面，建立、應(yīng)用、完善高效的培訓(xùn)體系，使組織內(nèi)部有培訓(xùn)氛圍，有章法規(guī)則，有充足資源，有完善的培訓(xùn)運(yùn)作機(jī)制；3、提供在課程體系建設(shè)、課程開發(fā)、講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)、培訓(xùn)供應(yīng)商管理等方面新的、可操作性的工具、方法或流程；4......

以?shī)^斗者為本的組織、績(jī)效與激勵(lì) 西安：2026年01月23日

華為成功之路充滿艱辛，蘊(yùn)含著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)沒有任何背景的民營(yíng)企業(yè)，僅靠自己微弱的資金要承擔(dān)巨大的開發(fā)投入，吸引和留住優(yōu)秀人才，在很多人看來，幾乎是不可能的。華為一直強(qiáng)調(diào)“多打糧食，增加土地肥力；人力資本不斷增值優(yōu)先于財(cái)務(wù)增值目標(biāo)”。華為的成功不是偶然的，是太多的因素綜合作用的結(jié)果。華為憑著這種......

人才開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

人才賦能與人才開發(fā) 主講：柳老師

課長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、工程經(jīng)理、物流經(jīng)理、設(shè)備經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、工程總監(jiān)、行政總監(jiān)、線長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、TL/GL、企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理以及有下屬的一切管理干部等授課方式理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評(píng),課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,并可協(xié)助指導(dǎo)改善計(jì)劃。課程大綱第01單元部......

崗位素養(yǎng)模型與人才開發(fā) 主講：劉老師

初級(jí)部分?分享與分析?您認(rèn)為什么樣的人是人才?您認(rèn)為人才的作用有哪些?您如何判斷一個(gè)人是不是人才?“人才”的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)從何而來?人才評(píng)判的依據(jù)是什么?人才一定會(huì)在公司發(fā)揮好的作用嗎？為什么?人才一定會(huì)跟隨公司發(fā)展嗎？為什么？?哪些要素會(huì)影響人才的人生走向?人才盤點(diǎn)是不是一定要在一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行......

高效閉環(huán)式績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn) 主講：王老師

●結(jié)果1：透徹掌握績(jī)效管理的四步閉環(huán)●結(jié)果2：掌握BSC+KPI+PBC績(jī)效管理的思路，能夠用KPI進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略分解與經(jīng)營(yíng)目標(biāo)建立，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力的層層分解傳遞，從公司到部門，及部門到個(gè)人的目標(biāo)分解實(shí)操●結(jié)果3：掌握績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)，掌握KPI提取、定義、量化、評(píng)分的方法，懂得結(jié)果型項(xiàng)目考核的方法，讓考核順利落地，......

中小企業(yè)績(jī)效管理與設(shè)計(jì) 主講：張老師

?摒棄傳統(tǒng)的舊觀念，樹立全新的績(jī)效觀，為績(jī)效管理明確方向；?明確績(jī)效管理過程中的重點(diǎn)工作；?掌握績(jī)效目標(biāo)分解、量化指標(biāo)設(shè)定、績(jī)效監(jiān)督機(jī)制、績(jī)效面談與績(jī)效改善工作的實(shí)施技巧，為現(xiàn)代企業(yè)建立健全與合諧的績(jī)效管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。【培訓(xùn)對(duì)象】董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、企業(yè)高管、企業(yè)人力資源總監(jiān)、直線管理部門經(jīng)理、基層主管；人力資源管......