全面質(zhì)量管理培訓(xùn)

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全面質(zhì)量管理培訓(xùn)公開課

TQM全面質(zhì)量管理演練蘇州：2025年10月09日

質(zhì)量管理有100多年的歷史，經(jīng)歷了質(zhì)量檢驗、統(tǒng)計過程控制、全面質(zhì)量管理三大發(fā)展階段，隨著ISO9000、六西格瑪和卓越績效模式的成功應(yīng)用，質(zhì)量管理更加成熟。質(zhì)量的概念也從符合性、適用性，逐漸發(fā)展為滿意性和卓越性。本課程內(nèi)容豐富，幾乎涵蓋了全面質(zhì)量管理的所有知識點，其中也加入筆者二十多年在外資企業(yè)工作總結(jié)下來的獨到的質(zhì)量......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理中山：2025年10月09日

1.從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)含切入，使學(xué)員所學(xué)知識系統(tǒng)性更強2.通過計算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性3.通過多個真實案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能4.全方位剖析TQM，掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)5.明確各部門的質(zhì)量控制點,使全員參與有的放矢6.結(jié)合實際,重點對生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管......

匠心質(zhì)造---TQM全面質(zhì)量管理提升訓(xùn)練營深圳：2025年10月09日

1.了解全面質(zhì)量管理的基本要領(lǐng)、發(fā)展歷史與現(xiàn)有狀況。2.掌握全面質(zhì)量管理的運用程序和推行步驟，并根據(jù)公司的實際狀況來制定本公司自己的全面質(zhì)量管理流程。3.學(xué)習(xí)與深入領(lǐng)會全面質(zhì)量管理的核心“三全和四一切”。4.切實掌握TQM質(zhì)量管理工具的應(yīng)用與先進(jìn)質(zhì)量管理方法，幫助企業(yè)全面提升產(chǎn)品質(zhì)量。5.掌握質(zhì)......

TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)實務(wù)培訓(xùn) 深圳：2025年10月10日

《TQM-全面質(zhì)量管理及應(yīng)用》，本課程是品質(zhì)管理的重要應(yīng)用課程，本課程從質(zhì)量治理實踐過程中，從不同的方向?qū)ζ髽I(yè)的全面質(zhì)量管理實踐進(jìn)行歸納總結(jié)，通過案例的方式結(jié)合品質(zhì)理論深入淺出的介紹了全面質(zhì)量管理推行的應(yīng)用過程，讓學(xué)員通過討論，對全面質(zhì)量管理系統(tǒng)建設(shè)及推行有清晰的認(rèn)知，并能結(jié)合企業(yè)的實際環(huán)境進(jìn)行策劃和推動，從而提升企業(yè)......

全面質(zhì)量管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

全面質(zhì)量管理實務(wù) 主講：李老師

正確理解全面品質(zhì)管理（TQM）掌握現(xiàn)場品質(zhì)管理之人、機、料、法、環(huán)的管理現(xiàn)場品質(zhì)管理落實，做到責(zé)任清晰，方法明確學(xué)習(xí)并運用新舊QC七大手法運用PDCA分析與解決現(xiàn)場品質(zhì)問題；掌握品管圈（QCC）的推行實務(wù)掌握產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃（APQP）掌握生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序（PPAP）學(xué)會并運用潛在失效模式分析（FMEA）學(xué)習(xí)六個西格瑪課......

匠心質(zhì)造價值下的TQM全面質(zhì)量管理主講：柳老師

課程老師生產(chǎn)一線起家，過程不乏接地氣闡述與務(wù)實性工具應(yīng)用講解，更將多年追隨日本效能專家的管理經(jīng)驗一一道來；破除傳統(tǒng)的教條式推進(jìn)思路，新時期模塊化、組合拳式的推進(jìn)策略，真正實現(xiàn)缺什么補什么，給出了完整而落地、行之有效的質(zhì)量管理策略；既有日本的精細(xì)管理，又有歐美的人性關(guān)懷，還不放棄民營的指標(biāo)需求；既考慮企業(yè)保命現(xiàn)實，又兼顧......

TQM 全面質(zhì)量管理主講：李老師

1.對品質(zhì)有正確的認(rèn)識與觀念2.了解品質(zhì)管理的重要性；3.掌握品質(zhì)改善的技巧；4.提高發(fā)現(xiàn)問題與分析問題的能力；5.掌握品質(zhì)零缺陷的思考方法等；【課程對象】：生產(chǎn)制造業(yè)的研發(fā)、設(shè)備、品質(zhì)，生產(chǎn)等部門經(jīng)理、主任、課長、班長、組長、線長、拉長、領(lǐng)班等中基層管理人員與品管人員及儲備干部?！菊n程大綱】第一章、對品質(zhì)問題的高度認(rèn)......

全面質(zhì)量管理與精益質(zhì)量管控能力提升主講：黃老師

第一部分、質(zhì)量競爭與全面質(zhì)量管控提升訓(xùn)練 --- 課時1.5小時◆ 為什么要有質(zhì)量意識？◆ 日本制造振興的矛與盾（低成本與質(zhì)量）◆ 質(zhì)量管理在中國◆ 質(zhì)量精神與質(zhì)量環(huán)境◆ 企業(yè)存在最根本的目的是什么？◆ 以顧客為中心的質(zhì)量管理體系模式◆ 關(guān)注好過程，自然有好結(jié)果◆ 質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)◆ 國內(nèi)企業(yè)品管人員常見困惑與壓......