現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)

現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)公開(kāi)課

現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)班蘇州：2025年10月09日

明確基層管理者在現(xiàn)場(chǎng)管理改善中的職責(zé)和作用梳理現(xiàn)場(chǎng)管理框架提升問(wèn)題意識(shí)，挖掘和分析現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)掌握現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)改善的步驟及工具學(xué)習(xí)如何利用5S改善現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效學(xué)習(xí)如何有效開(kāi)展人員管理通過(guò)標(biāo)桿工廠(chǎng)參觀(guān)，實(shí)地感受現(xiàn)場(chǎng)管理工具在優(yōu)秀企業(yè)的運(yùn)用培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯(lián)想北京工廠(chǎng)......

現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)班北京：2025年10月17日

生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)等基層管理人員及后備力量。課程大綱聯(lián)想北京工廠(chǎng)參觀(guān)看點(diǎn)1．圍繞排產(chǎn)進(jìn)行的精益制造管理2．提案改善及QCC管理3．員工激勵(lì)及關(guān)懷4．現(xiàn)場(chǎng)改善案例分享第一單元現(xiàn)場(chǎng)管理概要1．從技術(shù)到管理的三項(xiàng)轉(zhuǎn)變2．現(xiàn)場(chǎng)及現(xiàn)場(chǎng)的重要性3．案例分析：現(xiàn)場(chǎng)管理與QCD的關(guān)系4．現(xiàn)場(chǎng)管理的核心內(nèi)容5．......

TPM全面生產(chǎn)性維修保全深圳：2025年10月10日

在繁重的生產(chǎn)任務(wù)前，我們都面臨這樣一個(gè)思考，我們到底是不是設(shè)備的主人呢？如果是的話(huà)我們又是怎樣駕馭設(shè)備，使得設(shè)備的總效率提高，降低設(shè)備停臺(tái)率呢？通過(guò)本課程的培訓(xùn)向企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員講授TPM現(xiàn)代管理理論和方法，掌握提高設(shè)備效率的管理技術(shù)，通過(guò)全體員工的參與進(jìn)而提高員工的設(shè)備維修意識(shí)與技能，降低成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量，最終提高......

生產(chǎn)一線(xiàn)主管管理技能提升上海：2025年10月23日

第一模塊：習(xí)慣一：目標(biāo)與計(jì)劃管理目標(biāo)設(shè)定及管理過(guò)程PDCA及5W3H1S第二模塊：習(xí)慣二：識(shí)人、用人、授權(quán)情境班組長(zhǎng)管理行為的應(yīng)用員工成熟度提升針對(duì)不同類(lèi)型員工的進(jìn)行管理與授權(quán)針對(duì)不同員工的培育第三模塊：習(xí)慣三：激勵(lì)與溝通展示來(lái)自世界500強(qiáng)的30種激勵(lì)方法建立完善的激勵(lì)機(jī)制，提高員工積極性、主動(dòng)性正確的溝通行為的建立......

現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

6S現(xiàn)場(chǎng)改善實(shí)務(wù)操作技術(shù)培訓(xùn) 主講：邱老師

◆6S管理來(lái)源于日本，日本推行6S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?！衄F(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的基石，高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場(chǎng)管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證，是企業(yè)效益和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)力。◆6S是一切現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)。課程收益◆6S的基本知識(shí)及推行方法，為全員、全面推行6S作前期準(zhǔn)備?！魧W(xué)習(xí)優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理方法，提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平，有助于企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的......

落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任與自主安全管理主講：李老師

● 激發(fā)員工關(guān)注安全，樹(shù)立員工“一切事故都是可以預(yù)防的”本質(zhì)安全意識(shí)。● 激發(fā)員工“我要安全”的意識(shí)、培訓(xùn)員工“我會(huì)安全”的知識(shí)技能、強(qiáng)化員工“我保安全”的作業(yè)習(xí)慣?！?學(xué)習(xí)杜邦卓越的安全管理，引導(dǎo)安全管理理念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)行持......

精益管理——精益生產(chǎn)及常用工具主講：劉老師

如何在不斷變化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中構(gòu)建企業(yè)新核心競(jìng)爭(zhēng)力？如何從粗放式的農(nóng)業(yè)文明向規(guī)范精細(xì)的工業(yè)文明轉(zhuǎn)變？作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理者，在嘗試著探索用什么管理技術(shù)來(lái)構(gòu)建新核心競(jìng)爭(zhēng)力：精益生產(chǎn)、六西格瑪、精益西格瑪、TPM、敏捷生產(chǎn)、ERP……在各種生產(chǎn)管理技術(shù)的選擇中，精益生產(chǎn)管理是一種適應(yīng)多品種小批量生產(chǎn)、......

安全生產(chǎn)管理體系標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè) 主講：張老師

第一部分：國(guó)內(nèi)宏觀(guān)環(huán)境變化習(xí)總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述十九大關(guān)于安全生產(chǎn)工作的論述安全生產(chǎn)政策環(huán)境的變化典型安全生產(chǎn)事故案例第二部分：企業(yè)內(nèi)部環(huán)境變化企業(yè)政策變化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求企業(yè)內(nèi)部管理變化第三部分：企業(yè)安全生產(chǎn)面臨的問(wèn)題思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題機(jī)構(gòu)、人員配置問(wèn)題差異化業(yè)態(tài)問(wèn)題專(zhuān)業(yè)人員的能力問(wèn)題第四部分：企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系標(biāo)......