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ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程 蘇州:2025年12月22日
第一天:課程收益、課程目標(biāo)、目的和結(jié)構(gòu)ISO 13485,ISO 9001 系列以及 ISO 14971 之間的關(guān)系ISO 13485 保持與世界法規(guī)要求的一致性質(zhì)量管理體系概述ISO 13485 標(biāo)準(zhǔn)概述ISO 13485 條款 0, 1, 2 and 3條款 4:質(zhì)量管理體系總要求條款 5:管理職責(zé)條款 6:資源管......
智能化時(shí)代下國有企業(yè)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化管理暨國有企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)操作實(shí)務(wù)高級(jí)研修班 ??冢?025年12月24日
第一部分 智能化時(shí)代下法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化管理實(shí)務(wù)(一)風(fēng)險(xiǎn)管控最新要求及政策解讀1.國內(nèi)外風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制的規(guī)范與指引;2.國家層面風(fēng)險(xiǎn)管控方面政策解讀;3.國務(wù)院國資委最新法治建設(shè)、內(nèi)控監(jiān)管要求;4.如何搭建“法律合規(guī)大風(fēng)控”管理體系及風(fēng)控合法審一體化新機(jī)遇。(二)合規(guī)管控與......
構(gòu)建卓越的客戶服務(wù)管理體系 上海:2025年12月26日
第一部分、認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)管理體系1、認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)管理客戶服務(wù)管理的基本特征客戶服務(wù)管理的幾個(gè)基本概念2、客戶服務(wù)管理體系的主要模塊客戶服務(wù)管理體系案例分析第二部分、戰(zhàn)略與理念層面的客戶服務(wù)管理——讓戰(zhàn)略視角的客戶服務(wù)理念落到實(shí)處1、將卓越的服務(wù)理念切實(shí)運(yùn)用在經(jīng)營管理實(shí)踐中★以客戶為中心的戰(zhàn)略★使客......
智能化時(shí)代下國有企業(yè)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化管理暨國有企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)操作實(shí)務(wù)高級(jí)研修班 哈爾濱:2026年01月13日
國務(wù)院國資委發(fā)布的《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》為建立健全合規(guī)管理體系提供了指引和方向,明確規(guī)定內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)法律應(yīng)融合管控。在實(shí)務(wù)中,企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督體系還有審計(jì)的存在,應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)法務(wù)、合規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)控、審計(jì)一體化整合。如何在目前監(jiān)管體系建設(shè)的基礎(chǔ)上,做到一套流程制度應(yīng)對(duì)多方監(jiān)管要求?在國資委大監(jiān)督體系的方針引領(lǐng)下,如何做出管理......
管理體系培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理——打造卓越銷售管理體系 主講:王老師
營銷副總裁、營銷副總經(jīng)理、銷售總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、銷售大區(qū)經(jīng)理、大客戶經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理、服務(wù)經(jīng)理等工業(yè)營銷相關(guān)管理人員課程大綱前言:我們面臨的新的市場(chǎng)環(huán)境1. 中國制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)型2. 中國制造業(yè)在新形勢(shì)下制勝所需要的五大轉(zhuǎn)變3. 新時(shí)代實(shí)現(xiàn)持續(xù)增長的5個(gè)內(nèi)容第一講:打造專業(yè)銷售管理體系的目的一、企業(yè)銷售戰(zhàn)略、銷售目標(biāo)......
IATF16949-2016汽車業(yè)質(zhì)量環(huán)境管理體系要求 主講:楊老師
4.組織環(huán)境4.1理解組織及其背景環(huán)境4.2理解相關(guān)方的需求和期望4.3確定質(zhì)量管理體系的范圍4.4質(zhì)量管理體系及其過程5.領(lǐng)導(dǎo)作用5.1領(lǐng)導(dǎo)作用和承諾5.1.1總則5.1.2以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)5.2質(zhì)量方針5.2.1制定質(zhì)量方針5.2.2溝通質(zhì)量方針5.3組織的崗位、職責(zé)的權(quán)限6.策劃6.1應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇的措施6.2質(zhì)......
構(gòu)建『一流行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者』的經(jīng)營管理體系 · 實(shí)戰(zhàn)班 主講:王老師
?系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論?強(qiáng)基礎(chǔ),建體系,塑思維?不系統(tǒng)落地,一切都等于零?六位一體的課程體系:理論+思維+方法+工具+案例+研討【教學(xué)方式】?課程邏輯:差距(目標(biāo)-現(xiàn)狀)、理論、思維(why)、方法(what)、工具(how)、案例分析、企業(yè)案例研討?呈現(xiàn)方式:小組討論、技能演練、案例分析、實(shí)操練習(xí)、課堂測(cè)試【課程說......
績效管理體系 主講:陳老師
企業(yè)高管、中層管理者、業(yè)務(wù)管理者、人力資源總監(jiān)、薪酬績效經(jīng)理【課程大綱】一、三方四問——目前的績效管理有什么問題?1.員工為什么抵制績效?2.管理者為什么不愿推績效?3.HR為什么做不好績效?4.企業(yè)是否應(yīng)該堅(jiān)持做績效?【案例分享】某著名企業(yè)的績效管理轉(zhuǎn)變二、統(tǒng)一認(rèn)知——......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
吳朝輝老師
具備多年的制造業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),曾任富士康科技集團(tuán)品質(zhì)技術(shù)委員會(huì)六西格瑪培訓(xùn)師,長期從事于質(zhì)量管理研...
雷潤林老師
雷潤林 男,蘭州大學(xué)MBA,高級(jí)工程師 蘭州大學(xué)特聘創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,政府采購評(píng)審專家 美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PM...
曾子熙老師
學(xué)歷經(jīng)歷: 澳大利亞南澳大學(xué)MBA工商管理碩士;證券投資分析師資格;美國LMI領(lǐng)導(dǎo)管理研究中心講師;某金融投資公司證券分析師;珍奧集團(tuán)銷售總監(jiān);著名互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)...
